□ 靳 玲

夏日，窗外的花草疯长，蝉鸣声翻过窗口，直达我心窝。

几年前，也是夏日，酷热。我被抽调去一个偏远的小山村，教三年级语文。

我住教学楼后的小屋，小屋前面有一棵我叫不上名的树，树上趴满了蝉，晚上群蝉鸣唱，我一晚没睡着。第二天走进教室，讲着课就眼皮直打架，脑子发晕，不知所云。我昏昏沉沉度过了走进这所山区学校的第一天。放学时，同事问我怎么了？我笑着说这里蝉鸣真像男高音，我竟欣赏聆听了一夜。

我发誓晚上一定好好睡，明天一定要精神抖擞。

昨上，群蝉合唱，卖力地炫耀着唱功。我用薄毯蒙住头，不一会就大汗淋漓。

窗外窸窸窣窣声响起，传说中的恐惧一下子活跃在我眼前。我战战兢兢地走到窗前，撩起窗帘，见一个孩子站在树下，仰起头，捉蝉，再放进瓶子里，隐隐约约已装了半瓶。像是我班上的学生。我顿时冒火，难怪没老师愿意教他们，深更半夜捉蝉，能学会什么，到底是山野孩子！我想叫他赶紧回家，又想到刚来，不熟悉情况，强压火气，回到床上。这一睡竟到了天亮。

我精神抖擞地出现在教室里，眼睛在教室里搜索，昨晚那个瘦小的身影，就坐在我眼前，精神萎靡，满眼睡意。初来，我把火压在心底，整节课用眼睛示意他听课。听着听着，他眼皮合在一起。我很想把他拎起来站在后面，但还是强压着恼怒，讲完课，气呼呼地回到办公室，说是办公室，其实就是个简陋的小屋，里面除了几张旧桌子，旧椅子，凌乱地堆着课本作业，别的什么都没有。

晚上我努力入睡，窗外又响起窸窣声。我蹑手蹑脚走到窗前，又是捉蝉的孩子，比昨晚多了两个。这三个瘦小且头发凌乱的孩子，每人手里拿个瓶子。火从心底窜到脑门，我不能容忍了，深更半夜玩耍，明天怎么听课。刚想大声吼叫。只听昨晚捉蝉的那个孩子说，我们多捉一只蝉，老师就能睡得好一些，这样老师说不定就不走了。另一个稍矮的孩子说，多想老师不要走，把我们教到小学毕业。三个孩子竟并排站着，仰望大树。

三个小身影倔强地搅动着我心房，那夜我失眠了，多么善良纯朴的孩子们！孩子们，老师让你们的愿望实现。

我笑眯眯地站在讲台上：孩子们，我现在最喜欢听蝉唱歌，这声音是我的催眠曲。我想多听几年，你们欢迎不？教室里先是安静，接着孩子们一下子冲上讲台，把我围住。

夏来夏往，我在那里听了三年蝉鸣，直到他们小学毕业。