近日，教育部印发《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》，将“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”（网址：ykt.eduyun.cn），并已上线运行。

省教育厅下发通知，要求各地各校积极做好国家平台资源推广使用工作。通知要求，各地各校要坚持育人为本、需求导向的原则，以全面推广使用国家平台为契机，大力发展“互联网+教育”，充分发挥国家平台在服务学生自主学习、服务教师改进教学、服务农村提高质量、服务家校协同育人、服务“停课不停学”中的重要作用，通过在日常教育教学和管理中的广泛使用，不断探索后疫情时代“线上线下混合式教学”的创新应用，推动信息技术与教育教学的深度融合，助力全省基础教育改革发展。

根据通知，各地各校要结合国家和省级平台的资源和功能，加强智慧课堂、智慧作业、线上答疑、个性化学习、过程性评价、网络教研等场景应用，并以征集、开发地方特色优质资源为重点，参考国家和省资源标准开发资源，做到地方资源建设与国家和省级平台资源的有机整合，全面服务“双减”政策落地落实。

同时，各地各校要将国家和省级平台资源的使用纳入各级教师培训和考核范畴，作为全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要内容，作为教学成果认定、职称评审、评优评先的依据之一，要将平台资源常态化应用纳入对学校教学管理的基本要求和教育质量评价的重要内容，建立教师应用资源跟踪考评机制，及时评估应用成效。要对学生如何使用平台资源开展科学指导，重点培养学生资源检索、鉴别、选择和使用能力。省教育厅将适时对平台使用频率高、效果好的地区、学校和老师进行表彰和奖励。

此外，要求各地各校要加强政策解读引导，促进家长和社会全面了解国家平台的资源结构、专业水准、功能作用和使用方法，指导教师、学生和家长用好平台资源。省教育厅在省“名师空中课堂”开辟相关宣传专栏供区域和学校上传发布各类平台使用案例，并建立了虚拟积分商城，用于奖励先进典型。

（古瑾）