本报讯（袁军辉 王伟）今年以来，丹阳市云阳学校喜事连连。赛场捷报频传得力于丹阳市“体教融合”工作的扎实推进，充分发挥市队校办项目学校在发掘、培养和输送体育后备人才中的作用，打造出了区域教育的一张闪亮名片。

该校培养输送国家队的女足运动员霍悦欣代表中国女足参加了U20女足亚洲杯预选赛，对阵菲律宾队比赛时独中两元，对阵老挝的比赛中，更是打进5球，带领球队取得胜利。4月8日，在2023年全国竞走大奖赛（第2站）暨世界田联竞走巡回赛中，云阳学校输送的运动员杨惜珍以21分05秒的成绩获得女子少年组5公里竞走冠军，打破了该项目尘封30年的全国纪录；4月26日上午，杨惜珍参加2023年亚洲青少年田径锦标赛，以绝对的实力夺得女子5公里竞走冠军并打破了亚少赛赛会纪录……

全面育人，培植“体教融合”校园文化。市队校办项目学校始终坚持把竞技体育与立德、促智、健体、立美融合，把“野蛮体魄”和“文明精神”结合，在体育训练中实现全面育人。注重榜样示范，校园中展示“校园明星运动员”系列展板，激励孩子们不断进取；把从学校成长起来的高级别运动员吸收到教师和教练员队伍中，用鲜活的个案让全体学生感受体育运动带来的正能量。注重知识引路，在操场跑道旁的护栏上、围墙上以及学生必经的校园通道旁，用图文并茂的形式介绍竞技运动知识，营造出浓厚的体育运动文化氛围，让学生在操场活动中感受竞技精神、在校园行进中学习体育知识、在学习生活中接受运动文化熏陶。注重活动展示，学校每学期举行体育节活动，在开幕式中举行体育社团表演。体育节期间，除举行田径运动会，还举行校园足球、篮球联赛，在班级板报中设立体育运动专栏，在校园网上及时通报比赛情况，多方面、全视角、立体化展示健体育人的成果。

丰富课程，构建“体教融合”教学体系。市队校办项目学校将竞技项目适度融入学校体育课堂、全校大课间活动。比如在全校开设足球课，把足球课列入课表，规定每班每周要上好一节足球课，小学中年级学生每天大课间练习学校自编的足球操。探索设立体育班，单独设置体育班课程，出台《体育班管理与教学质量考核评价方案》，使体育班成材率大大提高。严格按照竞技体育教材进行科学训练；加强培训研讨，认真组织教师聆听上级组织的专家讲座，组织教师外出参观、培训、训练，同时开展校本研训，定期进行训练课观摩、研讨；学校组建巡课、抽课小组，每日巡视，每周汇总，每月通报，每学期考绩。

健全机制，贯通“体教融合”成长通道。市队校办项目学校建立了校内选拔机制，通过体育课、校内体育比赛，把有竞技潜力的学生选拔进入体校，进行专门强化训练。学校还把专业的师资队伍优势辐射全市，面向丹阳全市中小学校吸收选拔竞技项目的好苗子，按照不同的年龄段成梯队培养田径、足球、篮球、摔跤等项目竞技人才。据了解，市队校办项目学校已向镇江市运动学校输送运动员200多人，向省运动队、省运动学校输送运动员100多人，取得了省级以上冠军一百多项。先后被评为全国体育先进学校、全国校园足球特色示范校、江苏省足球传统项目学校、江苏省田径传统项目学校、江苏省女子足球单项训练基地学校。