刘元良

今年是党的二十大召开之年，也是教育“十四五”规划实施、“双减”、规范民办义务教育发展的关键之年。要切实把握好教育改革发展形势，妥善处理整体推进和重点突破的关系，做到善谋、善做、善成，推动镇江教育高质量发展。

要把方向重落实。坚持以党的创新理论武装头脑，在常修常练中增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把“两个维护”“两个确立”转化为工作实效。要在知其言更知其义，知其然更知其所以然、知其所以必然的前提下，把严的主基调贯穿于管党治校全过程，强化政治监督，严查重点领域关键环节，防范化解廉政风险，特别是热点学校的招生分班、学籍变更、经费管理必须合乎规范。

要选贤能抓落实。要树立实干实绩鲜明导向，坚持把口碑突出的“德将”、能力出众的“闯将”、业绩出众的“干将”选树出来、重用起来。要让敢干者有“舞台”、实干者有“平台”、快干者有“擂台”、能干者有“奖台”，让干事创业、担当奉献蔚然成风，让辛苦者心不苦，实干者得实惠。

要善统筹促落实。教育工作具有很强的系统性、专业性，各级干部、校长要兼具系统思维和专业思维。“统筹”的核心在于把握“全面”，关键在于理解“全面”。要把各项工作摆到全市“三高一争”的大战略中，摆到“教育现代化2035”的大盘子中，以发展的眼光预判落实中的难点、风险点，用专业专注找准“命门”，找出“把手”，真正做到底数见底、问题见底、对策见底。尤其对于“双减”，要坚持多措并举、多点突破，防止“校外减负，校内增负”“学科减负，非学科增负”。只有“十个指头弹钢琴”，才能确保工作不是“单音”的声，而是“和弦”的曲，才能把好全局、抓住关键，把劲用在关键点上。

要办难题推落实。面对“双减”、规范民办义务教育发展等硬任务，要克服畏难情绪和求稳怕乱的心态，坚决扛起责任，在坚持依法治教前提下创造性地抓落实，针对关键发力，围绕问题攻坚。只要是该做的事，顶着压力也要干；只要是该负的责任，无论多难也要担当，做到敢担当、能担当、善担当。

要转作风抓落实。要对照全年目标任务，定好责任人、明确时间表，看担当、看执行、看效能。要有“大教育”的格局思维，主动加强与部门、地方、社会、家庭的沟通，统筹内部协同，赢得更广泛的支持理解，形成推动教育改革发展的合力。

没有等出来的辉煌，只有干出来的精彩。让我们扛起责任一起向未来，以猛虎下山之势、生龙活虎之劲，谋划好、落实好全年教育改革发展稳定各项目标任务，以优异成绩喜迎党的二十大。