本报讯（王建明）句容市教育局坚持以“党建强”引领“教育强”，积极打造“教育先锋·服务惠民”党建工作品牌，系统推进教育党建资源深度重组、集约共享，实现党建与教育工作有效融合、同频共振，点燃教育事业“红色引擎”。

拧成“一股绳”，围绕中心工作抓联动。划分建立9个党建责任区，健全局、校、党支部（总支）三级联动工作体系、制度体系和责任体系。优化基层党组织功能设置，把党建工作和教育教学等中心工作同安排、同部署、同落实，确保系统上下拧成“一股绳”。全系统确立60个基层党建“书记项目”，对加强该市教育系统党的建设、推进基层党建项目化管理等方面提出了明确的目标任务。召开全系统党建工作会议，研究制定年度党建工作要点，下发“党建+”重点工作任务表，绘制党建工作“路线图”和“任务清单”，举办党务工作人员培训班，形成齐抓共管的工作体系。

同下“一盘棋”，筑牢战斗堡垒抓落实。灵活地将党支部建在学科组、年级组和项目组上，纵深实施红色引领提升工程、“百校千师万家”大走访，全市1959名党员教师深入教育教学一线，在教育教学改革中冲锋在前，推动全体教师在各自岗位上敬业奉献、争先创优。坚持党建与立德树人相融合，发挥《崇善明德——小学生“太阳鸟”志愿服务行动》《善行励学——向阳娃笃志敦品的体悟实践》辐射作用，区域化推进省中小学生品格提升工程。420余名党员教师参与“疫情防控”志愿服务，1700多名党员教师参加校外教育辅导站等常态化志愿服务。制定了《句容市“1+N”学生导师制实施方案》，各校规范实施“1+N”学生成长导师制。80余所中小学幼儿园举办了“落地式家长学校”启动仪式，8所学校、幼儿园成为第三批镇江市家校合作共育工作试点校（园），利用“家庭教育讲师团”“骨干班主任”开展家庭教育进校园、进社区宣讲。组建9个教育集团，激发集团内各校办学活力。深化“县管校聘”管理体制改革，持续激发教师队伍活力。开展师德师风和教法教能专项治理，不断提升队伍的师德水平和育人能力。认真落实“五项管理”规定，推动“双减”工作落地见效。中小学课后服务“5+2”全覆盖，利用乡村少年宫、青少年活动中心、校外辅导站，做好延时服务，满足学生多样化需求。

绘好“一副画”，突出示范引领抓质效。强化“一校一品”党建文化品牌项目建设，品牌创建与教育先锋服务惠民行动结合，广大党员“牢记教育初心，在师德师风建设上当先锋、做表率”“锤炼教学本领，在质量提升上当先锋、做表率”“践行育人使命，在志愿服务上当先锋、做表率”“优化教育生态，在促进家校共育上当先锋、做表率”。崇明小学党总支开展“讲述崇明故事 弘扬正向能量”党建文化品牌建设，让党旗生辉，让党员出彩。建设路幼儿园党支部开展“美行先锋 爱润童年”党建品牌建设。后白中心小学党支部对贫困儿童、留守流动儿童和学困生，心理上安抚，学习上帮扶，生活上关心，实施“关爱留守儿童 争做师德标兵”工程。该局党委定期召开“一校一品”成果汇报会、经验交流会，汇编“一校一品”党建文化品牌优秀案例，实施“以评促管、以评促建、以评促优”机制建设，组织参加省、镇江市级“一校一品”党建文化品牌评选；分板块召开教育评议座谈会，积极培育党建文化亮点。句容三中党总支《扶志助学 成就梦想》、后白中心小学《行走的党徽》获评省中小学“一校一品”党建文化品牌建设成果奖。6所学校党组织获镇江市中小学“一校一品”党建文化品牌建设成果奖。