本报讯（曹桂红 王建明）句容市教育局依托“双减”和课后延时服务等政策实施，系统推进“五项管理”，以课堂教学为主阵地，以阳光体育活动为平台，把握“四个坚持”，聚焦“健康第一”，努力提升中小学生体质健康水平。

坚持部门协同，统筹推进。将强化学校体育列入国民经济和社会发展规划，建立联席会议制度，持续推进中小学生体质健康管理。十三五以来，修建了10余座室内体育馆，50多块标准室外篮球、排球及羽毛球场地。从2018年起，每年安排200万元教体融合专项经费。编制《句容市综合防控儿童青少年近视教室灯光和课桌凳改造实施方案》，中小学课桌凳高度与学生身高适配率达100％，2022年底全市中小学普通教室照明卫生标准达标率100％。完成江苏省青少年体育“5621”计划任务及学前儿童体适能项目。

坚持招培联动，强师助教。近三年，累计招聘体育专业教师24人；还通过“镇聘”或“校聘”形式补给学校特需的体育教师。积极开展体育美育浸润行动计划，与南京特殊教育师范学院签订结对协议，通过开展专题培训研讨、现场调研推进、成果交流展示等形式，引领教师专业成长。

坚持练赛衔接，提质增效。出台《句容市“加强体育锻炼，增强学生体质”的八条意见》。积极探索以跑操和全身力量、原地跑跳等健康体能练习为主的中等运动负荷并兼顾趣味性的大课间体育活动模式。实施青少年体育“5621”计划，确定篮球、乒乓球、田径、羽毛球、棋类等五个项目。聚焦“学会、勤练、常赛”，组建体育类社团，建立班级比赛、校内竞赛、校际联赛、市级决赛为一体的阳光体育竞赛体系。

坚持测评结合，促进规范。落实《国家学生体质健康标准》全员校测，每年对全市小学五、六年级；初中一、二年级；高中一、二年级进行身体素质调研，完善学生体质健康档案、视力档案。将体育课、活动课、体育竞赛及学生体质健康监测结果等作为相关教师绩效考核的重要内容。对学校体育课开设、大课间活动等情况进行随机检查。将学校政策措施落实情况、学生体质健康监测结果等纳入教育督导评估范围。