本报特约记者 唐守伦

在句容市袁巷中心幼儿园，总能看到孩子绽放的笑脸，在这里快乐地学习、游戏。园长喻兴艳动情地说：“家长把孩子交给老师，就是对老师的最大信任，就要让每一个孩子生活感受到爱的温暖！”

翔翔刚入园时，情绪一直不很稳定，躺在地上打滚，大声哭闹，拒绝吃点心和午餐，更严重的是经常趁老师不注意偷偷溜出班级，这让刚上班没有经验的王远航老师非常苦恼。

有一次区域游戏结束后他又不见了，王远航找遍了每个班的教室，问了很多人都说没看到他，这对一个新老师来说无疑是晴天霹雳，她急得眼泪掉了下来，一边找一边喊着：“翔翔，你在哪？翔翔，快出来呀！”

园长喻兴艳一边安慰王远航，一边带着她询问保安师傅，有没有看到翔翔出校园。保安师傅说：“我一直在这，没看到有人出去。你们别急，他可能躲在哪个角落了。”听了保安师傅的话，她们稍微平复了情绪，但是校园这么大，他到底躲在哪？有没有危险？会不会摔伤？一连串不好的画面在脑海里出现，她们加快脚步，在沙地、香樟园、绿道、小竹园每个地方都找了一遍，没有！就在她们站在那里无助绝望的时候，一个细细的声音从身后传来：“老师，快来帮帮我！”

原来，他被卡在了大滑梯下面的私密空间里，王远航一个箭步冲过去，把缠在他腿上的纱帘解开，检查有没有受伤：“翔翔，吓死老师了！还好你没事。”她长叹一口气，紧紧抱着翔翔说：“你这个小东西，下次不可以再这样跑出来知道吗？”翔翔也被她的拥抱和话语所打动，安静地依偎在她怀里点了点头。

从那以后，王远航走到哪都牵着他，大家都说他是王远航的“跟屁虫”，每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应；他撒泼耍赖躺在地上不肯吃饭，王远航就耐心地抱起他、一口一口喂他，他不肯吃菜，王远航就给他说蔬菜的小故事，哪怕只吃一口她就很开心。渐渐的翔翔看到王远航就会露出灿烂的笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。

王远航还经常通过微信、电话和面谈等方式和翔翔的妈妈反馈翔翔在幼儿园的情况，也及时了解翔翔的家庭状况和在家的表现。原来翔翔的爸爸脾气不好，经常打骂他和妈妈，妈妈一人在家既要照顾他，还要卖早点，所以翔翔经常一个人在家看电视，也不和别的小朋友接触，因此刚入园的他显得不合群，抵触情绪很强。通过王远航的努力，翔翔会主动打招呼了、集体活动时能安静地坐在小板凳上了，偶尔也能把整碗饭吃的干干净净的了……翔翔的妈妈说：“非常感谢老师，翔翔现在进步很大，懂事多了，回家也会帮我做事了，都是你用心教他的结果。”在与幼儿的朝夕相处中，孩子们对王远航的依赖和信任，使她更加热爱这些孩子、热爱这份工作。

照顾特殊的孩子，园里的老师更加用心。她们常说：“这些孩子生下来就比别的孩子少了一些什么，更要加倍地爱他们！”

她们是这样说的，也是这样做的。幼儿园有个叫忆柳的孩子，上小班时已经65斤了，因为太胖行动不便，每次活动都只能慢慢的走在最后，王远航总是耐心地等待她，放手让她自己去适应，但在她需要帮助时便会毫不犹豫地去拉住她的手。

因为先天发育不良，忆柳到现在一颗牙也没有，她只能吃一些软烂的食物，保健老师和食堂阿姨单独为忆柳制定了健康食谱，食堂阿姨每天为她特别准备一点软烂的食物，王远航还遵循医生嘱托帮助忆柳控制体重，每天督促忆柳吃饭只吃八分饱。吃水果对忆柳来说也是困难的，老师们就会提前将不易嚼碎的水果榨成汁。

忆柳因为超重，所以大多数时候她喜欢静静地坐在位置上看着别的孩子跑跑跳跳，很想加入同伴行列。老师们关注到这一点，就鼓励并陪伴忆柳一起游戏：“忆柳，没关系，我们慢慢来，别人跳10个你跳两个，别人跑50米你10米，就这样一点点练习、一点点进步，总有一天你会和他们一样厉害的！”

忆柳渐渐地树立自信，脸上的笑容变多了，也爱说话了。如今，能够参与一些游戏活动了。

这样的爱孩子故事，几乎天天都在园里上演，让孩子们在这里度过快乐的童年，成为孩子们难忘的爱的港湾。