本报讯 近日，丹徒区教育局在宜城小学举办了第二届“宜人课堂教学节”开幕式。本次教学节活动历时两个月，分学前教育、义务教育、高中阶段7个分会场，以“深化课堂教学改革 培育学科核心素养”为主题，开展基于真实问题的行动与反思，提高课堂教学质量。这是教育系统主动担当作为，做到五个“聚焦”，把 “不忘初心、牢记使命”主题教育与工作实践紧密结合的一个缩影。

聚焦主题主线，精准把握要求。区教育局班子成员主动带头、各党支部书记自觉示范、全体党员积极参加，通过原原本本学、集中研讨学、党委书记上党课、党委成员领学、观看党性教育专题片、参观反腐倡廉警示教育基地等形式，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。组织党员和思政学科教师全员参加主题教育知识竞赛，选树身边先进典型，如全国劳动模范孔国娣，江苏省最美教师王华、朱彩云，江苏省关心下一代先进个人退休教师范兴宝等，组织召开先进事迹报告会。

聚焦问题导向，深入开展调研。教育局班子成员紧紧围绕主题教育中明确需要重点整治的关键问题，建立“一人一重点、领办解难题”机制，结合分管工作，选准调研方向，重点在家校共育、干部队伍建设、党员党性教育、学生体质健康成长、学前教育资源供给、适宜督导等方面确定调研课题。带头深入到学校开展“一日调研”活动，从迎接师生入校开始，通过巡视校园，随堂听课，听取汇报，午餐陪餐，召开管理人员、教师、学生、家长四个座谈会，全面了解学校管理现状及师生、家长评价意见。

聚焦核心素养，深化课堂改革。区教育局主办第二届宜人课堂教学节活动，以“深化课堂教学改革 培育学科核心素养”为主题，引导区域内广大教师积极参加教育教学研究与实践，促进教师专业发展，提高教育教学质量，贯彻“不忘初心、 牢记使命”主题教育，满足人民群众对于高质量教育的需求。同时加强名师空中课堂建设，为中小学生提供公益普惠、个性化、智能化的学习平台。

聚焦热点难点，抓好专项整治。开展义务教育学校违规办学问题专项整治活动，聚焦违规招生、考试等6个方面。10余次对校外培训机构进行飞行检查，组织召开各类推进会、培训会和联席会，加强常态化暗访，强化薄弱地区、薄弱环节的管理，防止少数机构反弹。出台《区义务教育学校违规办学行为专项督查方案》，构建全区责任督学规范办学动态日常监督网络，并开展2次专项督查，对全区26所义务教育学校规范办学作出评估。组织教师进行公开承诺，不进行有偿补课。聚焦食堂财务食品安全管理，全区义务教育阶段所有学校均加入到阳光食堂监管服务平台，保持良性运行。

聚焦优质均衡，推动教育高质量发展。以创建国家义务教育优质均衡发展区为载体，着力学校内涵建设和学生全面发展。坚持“自主发展，合作提升”，推进学校内涵建设。一是通过学校三年发展规划的制定与实施，引领学校自我发展、自我提升；二是通过“片区校级合作”和“质量提升共同体”的合作办学机制，实现片区内资源共享、优势互补，促进教育教学质量和学校管理水平的共同提升，形成“一校一品”、齐头并进的良好局面。在学生发展方面，坚持“培育个性，全面发展”，建立“中小学生绿色评价机制”，通过对学生道德品质、学业水平、体育艺术素质、科学信息素养等多元化评价，不唯分数论，促进学生全面优质发展。（吴晓飞 凌光明）