文/鲍明成

这次看到他，是在父亲生日宴上，他应邀前来祝贺。别看他今年已82岁高龄，身躯瘦弱，但他仍然精神抖擞，见人总是有说有笑。他就是原丹徒区西麓中心小学校长鲍秉敏，也是我一直敬佩的启蒙老师。

我上一年级时，大部分孩子连简单的阿拉伯数字都不会读写，10以内的加减法一窍不通，汉语拼音就像外语那么深奥。怎样让这些淘气的农村孩子学会拼读、写字和计算，成了鲍老师最为头疼的事，且又是三个年级在一起的复式班，想要在班上个别辅导根本是不可能的事。但这位有着多年教学经验的老师有着过人的招数：他每节课都会手把手指导学习特别有困难的一年级学生写字，利用下课、午休和下午放学的时间，让高年级同学和一年级同学结成学习对子，挨个过关，不放弃每一个孩子。教数学也是如此，他会在若干张大白纸上用毛笔写下许多题目，让学生在规定时间内报出正确答案。功夫不负有心人，在鲍老师的精心指导下，每学期在上党公社几十所学校统考中，鲍老师所教的班级都名列前茅，学生参加比赛都能获奖。他多次被授予“优秀教育工作者”“先进教师”等荣誉称号。

鲍秉敏老师不仅教会了我们文化知识，更教给我们许多做人的道理。儿时的两件事我至今记忆犹新。我和他的儿子同年，又是邻居，小时候都很顽皮，成了一对形影不离的好伙伴。有一年清明节过后，麦子正处于拔节阶段，我和他的儿子跑到人家的麦田里，玩起了捉迷藏，两人把麦子睡了一片又一片，还拔了许多麦秆做口哨。那家麦田的主人知道后，把情况告诉了鲍老师。一个是学生，一个是儿子，怎么办？鲍老师先和那位主人道了歉，承诺了赔偿。她走后，鲍老师先重重地在儿子的屁股上打了几下，后让我背古诗《悯农》。我断断续续背完古诗后，他又让儿子讲诗的意思。在鲍老师的启发教育下，我们知道了农民种出庄稼的不易，要珍惜每一粒粮食。于是，我们主动到麦田的主人家赔礼道歉，得到了主人的谅解。

还有一次，我们跟着村里的大人去槐荫村看电影，回家路上出于贪玩我们落在了后面，看到满坡的野草在风中摇曳，忽而产生了放火玩的想法。我们把随身带着的火柴划着了，蔓延的火苗烧着了人家的草堆。那天夜里，我们被家人关在门外好长时间，第二天到学校，鲍老师让我们看了许多因火灾酿成悲剧的图片和资料，他还让我们当着全班同学的面做了深刻的检查……从一件件平凡小事中，鲍老师让我们懂得了一个个做人的深刻道理。

如今，我在这位启蒙老师的教育影响下，也有42年教龄了，我一直牢记他的一句座右铭：“堂堂正正做人，踏踏实实做事，认认真真教书，开开心心生活。”