2月21日，京口区“双减”校本化经验分享会在市中山路小学举行。据悉，作为江苏省“双减”示范创建学校，该校积极落实“双减”，创新设计课后延时内容，延时服务课程始终围绕让学生受益、满足更多学生个性化需求的目标，力争多角度提升学生文化素养和综合能力。

王呈 唐明 摄影报道