本报讯（张风雷 栾继业）为落实“双减”政策，进一步贯彻落实“五育并举”的育人机制，全面推进素质教育，促进学生全面发展，提升学生学科核心素养，近日，镇江市八叉巷小学举办了一二年级学生乐考考试。

八叉巷小学积极试行乐考的检测考试，项目有“感官总动员”“‘数’我最棒”“脱口秀”“展翅高飞”“生活小巧手”“缤纷世界”“千千结绳”等。检测内容涵盖低年级教育教学的方方面面，检测学科涉及语文、数学、体育、科学、美术、劳动技术和综合实践以及特色教育（乒乓）等学科。学校提出不能用“会不会爬树”来检测一条“会游泳的鱼”，老师评价小学生的全面发展也不能用一把尺子来检测和评价一个小学生。

此次乐考还出现新特色和新亮点：学生家长成为期末学科检测的主考官之一。八小校长何光云介绍，过去学校期末考查都是本校学科老师参加，今年是一位学科老师和一位学生家长共同做主考官，对学生的学习情况作出综合学业评价。学校不仅让家长走进校园，还深度介入到学校的教育教学中来，是一次大胆的教育评价创新尝试。