本报讯（孙晨飞 王云苏）“我感受到了润州老师们求真、务实、高效的教学态度，深厚丰富的教学经验，此次学习收获颇丰。”近日，在镇江市金山湖小学，来自湖北省襄阳市东原实验小学的阮珍珍校长谈起她此次跟岗学习之旅，直言不虚此行。

近日，湖北省中小学校长协会组织的襄阳市中小学骨干校长提升培训班的学员们来到润州区。培训班的百名校长们此次赴江苏进行总计18天的研学交流，其中10天在南京进行理论学习研究，8天在润州区学习交流。基于润州区德育和教学管理相关特色经验，大家分组赴市金山湖小学、镇江实验学校、镇江实验学校魅力之城分校实地开展跟岗研学实践活动。

为了让校长们来有所学、学有所获，润州区教育局提前精心策划和细致部署，安排了丰富的跟岗课程内容，通过课堂观摩、经验分享、交流研讨等形式让跟岗校长们多维度地交流学习。

跟岗学习期间，三所学校结合学校发展概况、办学理念以及文化建设、课程特色等内容向校长们详细介绍，围绕学校品牌建设、课程构建、教师专业规划等进行讲座交流，展示一个个丰富而又生动的实践案例。

“虽然此次跟岗学习时间不长，但收获满满，我会将金山湖小学的先进教学理念带回自己的学校，让学校的教学水平再上一个台阶。”襄阳市七方镇老街联小校长朱顺现说。

金山湖小学校长王勤介绍，学校专门制定培训方案，做到每天一专题，有观摩、有交流、有案例分享。双方每天均会就当天的内容简短地交流各自学校的做法，产生思想的碰撞。因此，校长们入校跟岗学习也促进了办学思想的进一步凝练，办学策略的进一步优化。“可以说，这次跟岗交流活动，是一次双向奔赴和共同成长的过程。”王勤说。

在详细了解镇江实验学校魅力之城分校开展的“全员导师制”后，襄州区古驿镇黄渠河第一小学校长窦院宏表示，“全员导师制”整合资源，深化了育人育心内涵，回去后会认真总结吸收，更好地运用到自己的学校。

在镇江实验学校的跟岗学习让襄阳的校长们深受启迪。他们表示，将认真学习这里的教学理念，以课题研究为导向，推动教学理念创新；以常规管理为重点，提升校本研修实效；以队伍建设为中心，促进教师专业发展；以提高质量为根本，深化课堂教学改革。

校长们还表示，此次跟岗学习会进一步加深两地教育同仁的友谊，促进两地教育合作交流、共同发展。