2024年01月06日
第015版:小记者

美好冬日 快乐劳动

——小记者作品选登

孙耀晨 贺家弄幼儿园

心有所“薯” 劳动最光荣

恒顺实验小学六(1)班 戴妍

烤红薯是很受大家欢迎的食物,金黄色的心,软软糯糯,寒冷的冬日吃上一口,非常暖心。

初冬,寒意不是很浓。我们如愿参加学校组织的综合实践活动——去南山科技园挖红薯。下了车,经过十几分钟的步行,就来到了红薯地。田地里密密麻麻的绿色的红薯茎叶缠绕着伸向山坡,在大片大片绿中泛黄的叶子衬托下,紫的逼人,十分耀眼!我想象着红薯的个头一定不小!

老师一声“挥动铲子”,开挖啦!我们分散后,四处寻找 “风水宝地”。那儿土地拱着,马上进入“战斗”。咦!这黑黢黢的土居然这么硬呢!我不甘示弱,竟双手一起行动,一只手铲土,一只手和谐地拨动土,忙着满头大汗,哇!终于看到有一点红薯头冒出来了。我来了劲儿,小心翼翼驱着红薯边上的土,一戳一撬,灵活地揪出来了一大半红薯。它像被土给抱紧了,依然纹丝不动!瞅着这个有半个脑袋红薯下一半一定也不小吧!我鼓足了劲儿,用力往上拔,旁边的同学看见了,凑过来拉了我一把!终于挖到了一个和我脸一般大的红薯,圆圆的,像嫩生生的娃娃!我立马掸掉周围的土,心满意足地放进袋子里。接着第二个,第三个,第四个……它们有的像土豆,有的像手榴弹,有的像萝卜……有大有小,形状不一。

袋子越装越满,丰收的喜悦洋溢着我们的脸庞!虽然腰酸背痛,却沉浸式体验农民伯伯丰收后快乐心情!体会到农民伯伯默默无闻的奉献,是这个时代最可爱的人,也是最光荣的人!

时光匆匆,我们带着沉甸甸的收获,一路三五成群,欢声笑语,伴着阳光下的影子,期待着美味的大餐,朝着心中所属的方向奔赴!

(指导老师 乔雪梅)

冬雪

华南学校 赵书澜

雪,落着,无声地落着;雪,停了,无声地停了。就如那身披白纱的仕女一般,只见她挥动清新素雅的衣袖,撒下漫天的白霜。冬,是那么的高洁,赐予人间一场大雪,洗礼这凡尘中的一切。

雪,紧紧地抱在树枝上,正如那绿衣美人身披的素色绸缎一样。冬日清冷的风拂过面颊,那雪恰似片片精雕细琢的梨花,随风飘飞,仿佛能听见银铃叮当与玉石碰撞的清脆声响,宛若置身于一片雪白的仙境。

雪,松散地趴在灌木上,似是鲁迅笔下闰土头上那顶可爱的小毡帽一样。堆着,摞着,挤着,拥着,哪怕只是轻轻的刹那间的一触,便是翩翩起舞的小天鹅与大地的邂逅,又似千万杨花纷纷扬扬,漫天飞舞。

雪总是静悄悄地,却又是纷纷扬扬地下的。无论身处何地,那无处不在的雪总会使你眼前一亮,心生放松。推门,抬眼,目之所及,定是银装素裹。

栅栏上的雪点银光闪耀,犹如天庭使者;玻璃上的雪花晶莹剔透,宛若六角精灵;门框上的雪片棱角分明,好似明镜闪耀;马路上的雪块浑然天成,仿佛白色征袍。

何为冬雪?冬雪是高适惜别故人时的豪迈不舍:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”何为冬雪?冬雪是卢纶见到战士整装待发的紧张自豪:“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”何为冬雪?冬雪是柳宗元面对大江时的怆然涕下:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”何为冬雪?冬雪是毛主席歌咏梅花时的即兴创作:“风雨送春归,飞雪迎春到。”

冬雪一来,我便想起一个美好的传说:“在初雪的时候许愿,愿望定是会灵验的,只是不能说出来罢了。”我也想拜托这洁白的雪精灵,带给我一个银白的梦,或是邀请她来倾听我的愿望,把它传到朦胧清幽的天上去吧……

学习亚夫精神 争做新时代好队员

镇江实验学校六(5)班 高龚祺

周六,我与同学们迈着欢快的步伐向戴庄农场进发。

我们首先来到了农场的工业化基地。这里坐落着一间酒厂,各种仪器鼎立在两侧,科技进步让酒变得更香更醇。走出酒厂,一片菜园映入眼帘,绿叶衬着艳红,青绿虚掩着橙,显得富有生机,充满活力。农民们精湛的科学技术与研发的必胜信念,让我惊叹不已!他们不畏艰辛,日以继夜的工作态度让我肃然起敬。

中午,老师们和我们一起包饺子。包饺子的过程让我焦头烂额,不是面皮不圆,就是馅儿撑破了皮;不是皮没包住馅儿,便是馅儿裹的不够均匀。但当我们吃着自己包的水饺,心里却是甜滋滋、暖洋洋的。我体会到了劳动的不易,也品尝到了劳动的甜蜜。饭后,我们将满心的友好与热情化作一个个小礼物赠给句容的困难学生,点亮彼此心灵的篝火,传递着对彼此的关爱。望着他们的笑脸,我们的心里也是绽开一朵花,甜蜜蜜的。

接着,我们又观看了亚夫爷爷的纪录片,参观了他的事迹馆与麦田,并瞻仰了白沙英雄纪念碑。纪录片与事迹馆的每一个文字和画面,都蕴含着中国人民的勤劳刻苦。一个个平凡的场景展现了亚夫爷爷的无畏精神与赫赫伟绩,一股巨大的力量使我对亚夫爷爷充满崇敬。他曾是一个平凡的人,却总是把国家放在第一位,不顾浑身病痛的折磨每天都扎身在农田里进行实验,最终靠着坚持不懈的精神在科技农业的道路上不断前行。

作为新时代少先队员,我们要从小树立远大理想,练就过硬本领,以赵爷爷为榜样,学习亚夫精神,争做新时代好队员。

(指导老师 谢慧)

学亚夫精神 做美德少年

镇江实验学校六(5)班 智月荋

一个秋高气爽又诗情画意的季节,一个五谷丰登、瓜果飘香的黄金时节。就在这样美丽的季节里,我们来到了戴庄智慧农场。

我们先来到了蔬菜棚,这里种植着数不清的蔬菜,各种蔬菜的叶子绿油油的,老师说这里的蔬菜都是有机食品,十分健康,只见这边萝卜都从地里钻了出来,将上半截身子露出地面,好奇地打量着这个世界,青菜一个个排列整齐地站在地里,像一个个士兵,守护着这片菜田的安宁,那边的大南瓜躺在地上 ,咧开嘴哈哈地笑,仿佛在招呼着我们,去把它们吃掉。我们在菜园里体验了劳动的乐趣,还拔了一些萝卜,去看了树葡萄,真是乐趣十足。

参观完智慧农场,我们来到了亚夫事迹馆,一进大门,就看到几个醒目的大字“做给农民看,带着农民干,帮助农民销,实现农民富!”讲解员老师告诉我们,他就是那个把成绩写在大地上的时代楷模——赵亚夫,习主席曾亲自会见他。但在这光辉的事迹背后,却饱含了赵伯伯的艰辛与奋斗。

赵伯伯从小就喜欢农业,他曾经报考了农业大学,可当时认为农业能致富的人并不多,所以他们班只有22个人,丝毫没有影响赵伯伯为农民献身的宏伟设想。

1982年,赵伯伯去日本学习水稻种植技术,可他发现,日本人不光种植水稻、麦子等农作物,还种植草莓、葡萄、蓝莓等水果。于是赵伯伯花自己的积蓄买了13箱书和20株草莓苗带到中国,可是当时认为种草莓能致富的农民并不多,赵伯伯便挨家挨户拜访讲解,最后,在他的努力下,农民们被他打动了,开始学习种植,白兔镇盖起了当时的第一栋楼房,被村民们亲切地称为草莓楼。

长期的劳累也让赵亚夫伯伯遇到了身体上的问题,腰部和腿部的骨头坏死,满身疼痛,但是这些并没有打动他坚定的信念,仍然一年里有200多天下乡,跟着农民一起在田间地头忙碌;不拿一分钱报酬,帮助农民致富而奔走;他始终把“农”字放在心头,用自己的知识服务农民。这些年来风霜染白了赵亚夫伯伯的双鬓,但不变的是他做给农民看,带着农民干,帮助农民销,实现农民富铮铮诺言,不变的是他为农民服务一辈子的初心和使命。作为新时代的少年,我们应该学习亚夫精神,立志成为美德少年,在祖国大地上洒下辛勤的汗水,为复兴中华贡献自己的一份力量!(指导老师 谢慧)

我身边的他

镇江实验学校八(13)班 王懿航

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿;他有独特的美。

众人眼中的他

他有着高挑的身材,不算白皙的脸庞仿佛泡在水中的茉莉,瞳仁明亮宛如琥珀,唇线分明,黑色的头发下面是两道柳叶似的眉毛,他为人耿直又不失幽默。

课堂上的他

上课时的他是沉默寡言的,十分认真,不像我走马还要观花。当老师提出难题时,他总是目不转睛、全神贯注地盯着题目,时而手抚额头作“思想者”状,时而双手合十作“摩拳擦掌”样,宛若苍蝇见到食物时,两条纤细的腿互相摩擦的动作。

爱卖瓜的他

有次阶段测试他考得不错。数学最后一道选择题非常难,我向他请教。他瞄了一眼题目,两眼放光:“哎呀,这道题你还能错!”他十分得意,“你看把这个移过去……不行拿三角尺摆也出来了。”

球场上的他

篮球校长杯,我们初战便遇到了10班,面对自己面前“气势汹汹”的对手,他全神贯注先向左运球,其实那只是虚晃一枪的假动作。对方果真中计身体向左一倾,右边便出现了一个空当。他立马向右一闪,动作敏捷而连贯——谢谢配合,完美过人!

跑道上的他

4×100接力赛,三棒之后我们落后一截,当接力棒交到他手中,只见他使出吃奶的劲儿,力挽狂澜,最后为班级勇夺冠军。那一刻的他仿佛一匹骏马飞奔在红色跑道上,快速地超越了两名对手。当他跑完半程时,全班同学都站了起来,高呼他的名字为他加油助威!只见他脸颊憋得通红,脚步飞快超越了最后一名选手,冲过终点。他高举手臂发出胜利的呐喊。此刻的他笑了,笑得那么灿烂自豪!

这就是我眼中的他,聪敏真实而不做作的他;正直勇敢可爱又不失腼腆的他。

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