本报讯（许诺 继业）近日，在市红旗小学校园内，“跳皮筋”“挑小棒”“翻花绳”等传统游戏又被孩子们在课间玩起来。今年类似的课间休息活动正在京口各校蓬勃展开，这很是利于学生调节情绪、放松身心、预防近视、增强体质，对青少年的健康成长十分必要。据了解，京口区教育系统始终秉持为学生“减负增乐”的教育理念，把“课间十分钟”作为关爱青少年健康成长的抓手，推行有益学生身心的课间活动项目，为京口学子打造属于自己的“快乐课间”。

创设良好活动环境。京口区各校因地制宜，合理利用校园空间，结合楼层、天气等实际因素，在走廊、操场、图书角、音乐教室等处创设多样化的课间活动场地。京口实小在校园每个平台铺设草坪，吸引高楼层的孩子课间走出教室进行户外活动；香江花城小学因地制宜，将学校操场、走廊、空地等分别打造成体育活动区、益智游戏区、传统游戏区，给学生提供多元选择；学府路小学在校园醒目位置绘制生动形象的活动地图，方便学生课间找到自己感兴趣的活动场地。

打造丰富活动项目。京口区各校结合自身将校园文化特色融入课间活动，打造出一系列创意课间活动，如市红旗小学的“乐在棋中”游戏、江科大附小的银杏手工diy等，让学生在活动中活跃思维、陶冶情操，爱上校园生活。市中山路小学基于STEAM理念分类设计课间活动：晴天，将球类运动和跳格子、掷沙包等传统游戏引入课间，缓解学生学习压力的同时传承传统文化；雨天，利用室内等无雨区组织学生自主设计桌面游戏，益智益心；江滨实小的学生在老师指导下对传统游戏大胆创新，自主制定有趣的游戏规则，改善了追跑打闹的现象，让“课间十分钟”更有意义。

严格做好安全保障。京口区教育局要求各校加强对学生的安全教育，教师做到下课不拖堂、上课不催促，保证学生拥有充足的“课间十分钟”，防止学生因赶时间发生安全事故。京口区各校在课间由值班护导教师定时、定点巡查，提醒学生慢走路、不打闹，养成文明活动的习惯，降低意外的发生。鼓励学生开展跳绳、羽毛球等强度小、安全性高的课间活动，校园体育器材前由体育老师对学生进行使用方式的专业指导，避免学生在课间活动中受伤。