本报通讯员 王建明

句容坚持党政齐抓、部门协同、上下联动，强化综合治理，精细谋划设计，多措并举着力抓好主阵地，减轻学生过重作业负担，优化课后服务，强化学校“双减”工作监督管理，规范校外培训，推动“双减”政策落地见效。

突显校内质量提升主阵地作用。从文化氛围创设、课堂模式重构、学习内容统整等维度深化课堂教学改革，全域探索实施“研学课堂”，努力构建“双减”背景下课堂教学新样态。先后出台《义务教育质量提升五年行动计划》《中小学语文、英语学科质量提升三年行动计划》《关于加强学校图书管理与图书馆建设的若干规定》《句容市加强体育锻炼增强学生体质的八条意见》《关于在中小学加强写字教学的指导意见》《句容市中小学劳动教育实施方案》等思路清晰、举措具体的实施方案，用“五育并举”为学生赋能，努力提高学校办学品质。

切实减轻学生过重作业负担。出台《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，指导学校一校一案，完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，实行作业公示制度，控制作业总量，提高作业质量。鼓励学校布置体育类、劳动类、阅读类、探究类等“五育融合”类作业。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，不得要求学生自己批改作业。

多渠道提供课后托管服务。义务教育阶段学校启动“5+2”“1+2+X”模式、全覆盖课后延时服务。目前课后延时服务学校开设率为100%，小学生参与率为90.8%，初中生参与率接近100%。延时服务按照“一校一案”开展，学校也提供个性化托管服务，其中初中提供晚自习至20:30。合理利用乡村少年宫、青少年活动中心、校外辅导站、公益组织等资源，提高双休日、节假日托管服务水平。

强化学校“双减”工作监督管理。借助国家基础教育“双减”工作监测平台，监控学校落实作业管理和课后服务的具体情况。建立“句容市双减监管平台工作群”，交流具体做法和亮点工作；开展“四不两直”的飞行检查，并将检查结果纳入考核；组织责任督学对全市所有学校进行作业管理和课后服务全覆盖专项督导；教师发展中心和各教育集团常态化开展教育视导和调研工作；指导各学校建立并完善家长监督机制。通过上述措施，多渠道、多形式地了解学校“双减”工作的落实情况。

切实规范校外培训秩序。目前，句容全市有各类校外培训机构近400家，持有办学许可证的义务教育阶段学科类机构均已注销或转成成人类。开展源头治理，多途径对家长、学生加强教育宣传，从源头上教育好家长与学生。坚决打击隐形变异学科培训，联合相关部门开展随机抽查或根据举报线索开展督查工作，协调相关部门开展“双随机一公开”检查工作，对违法违规培训行为保持高压态势。