本报讯（邹俊 袁军辉）近日，大型现代丹剧《凤先生》国家艺术基金首演在位于南京的江苏大剧院举行。整场戏用《定志》《画心》《入海》三个部分展现吕凤子三次办学的艰辛历程及新中国成立后把学校捐给国家的拳拳报国之心和矢志不渝的教育情怀。

一直以来，丹阳市教育系统就非常注重本土教育家思想研究，成立了“让吕凤子教育思想落地生根”总课题核心组，遴选了丹阳市正则小学、正则幼儿园、正则初中、正则高中、特殊教育学校等成员校，一起传承“凤先生”教育理想，传播正则文化，培养具有民族根、正则味、现代素养的学子，共同谱写新时期学校以美育人的精彩篇章。

凤至名归，正则文化以美育人。丹阳市秉持吕凤子先生“为人生而艺术”“尊异成异”的美育观，在凤子艺术研修中心设有“教师研修坊”“学生活动所”“吕存正则绣传习所”“水墨游戏场”“翰墨学堂”等场域，根据学生不同年龄，以国家课程为基础，结合地方课程，分阶段、多层次研发校本“塑美课程”体系，通过“走进凤子文化”“亲近凤子文化”“弘扬凤子文化”传习“凤子三艺”，即“凤体字”“中国画”“正则绣”，弘扬中华美育精神，推动凤子文化融入当今时代、服务当代社会。

凤子传人，善美教师共育凤娃。吕凤子思想研究成员校提出“人人做美的创造者”，努力为师生构建一个互融、互促、互生的教育生态空间。学校建立善美教师逐层发展梯队，制定教师专项发展成长计划，帮助老师正善美之身、修善美之行、铸善美之魂。构建“凤娃校园秀”“凤娃社会行”活动平台，设置了绣艺、书法等技能比拼场，并结合传统节日，在校外开展现场书写春联、展示凤体书法、创作艺术作品，培养具备“善美”特质的“合理儿童”，让“美”的追求成为师生共同的行为和自觉要求。

凤翔长空，继往开来正则人。成员学校依托凤子文化，创设了吕凤子美育课程基地，出版专著《文化德育论》《流转千年梦正则教育情》，获得“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“全国校本课程建设重点实验学校”等荣誉，相关研究成果获得江苏省教学成果一等奖。学校还充分利用社会资源，在吕凤子故居、丹阳市正则画院、正则绣艺传习所、天地石刻园、凤凰山遗址公园等地建起五大校外教育基地，为孩子们提供文化活动空间、美术体验课堂和展示平台，让儿童感受到中华优秀传统文化中美的社会意义，体验到创造美的快乐。