本报讯（孟盈 继业）近日，市中山路小学三年级学生十岁成长仪式举行，该校500多名师生参加活动。

据了解，三年级十岁成长仪式是中山路小学仪式教育传统课程，至今已举办了30余次，给每一届“中山学子”留下了一段难忘的童年回忆。本次活动继续突出“仁章”大思政以党带团、以团带队的传统，通过不断完善“仁章”大思政体系，彰显“大资源”“大队伍”，构筑形式多样、内容丰富的“第二课堂”的特色。

活动横向联动，优化“大队伍”，汇聚育人合力。本次成长仪式由学校三年级组牵头，听取孩子与家长的心声，结合多方建议、精心策划。活动参与面广，除学校的师生，还有家长和来自江苏大学的师生参与，切实做到学校、家庭、社会之间有效配合联动，实现协同育人效应。

活动还纵向融通，完善“大资源”，建好学习平台。本次成长仪式在江苏大学举行，充分发挥了活动式、情境式、体验式的环境育人作用，能唤起小学生心中对知识的渴求，对未来的期望。活动层次清晰，从年级层面传唱红色歌曲，到班级层面以生动、活泼的形式吟诵红色经典，再到个人穿过“成长门”、签名纪念，涵养了少先队员的“家国情怀”。当天下午，孩子们还参观了江大图书馆、校史馆、农机文化展示馆，感受这座百年学府深厚的文化底蕴和开拓进取的创新精神。

活动更融合共生，聚起“大能量”，筑牢了思想堡垒。除了传统的十岁成长仪式上的师生发言、校长寄语、家长祝福，活动还邀请了江苏大学团委的老师和优秀学子发言，为成长仪式多方注入“正能量”。特别是江苏大学优秀学子的发言，给小学生们树立了身边可敬、可亲、可爱的榜样。