本报通讯员 李佳 王燕彬

本报记者 栾继业

近日，我市医护人员又来到市实验小学，教授高年级的同学们急救和伤口包扎等技能。“双减”政策落地以来，市实小党支部以大思政教育为抓手，不断促进学生在德智体美劳等方面全面发展。今年的9月20日至10月20日，市实小开展了红十字青少年活动月，让红十字精神、生命健康教育和应急救护等融入学校课程、同伴教育活动。学生、家长和社会各界都非常欢迎，共同促进着孩子们的综合素质不断提升。

积极响应“双减”政策，减轻学生负担，根本在于全面提高学校教学质量，强化学校教育的主阵地。京口区教育局相关负责人介绍，今年以来，京口区教育系统通过提升党建质量，加强组织保障，不断推进“双减”在京口各学校高质量落实，有效减轻了学生过重的学业负担，提高课后服务水平，全面提升教育教学的质量。

加强组织保障，通过党员先锋行动，为“双减”领航。京口区教育局结合《党员先锋亮绩积分管理手册》年初承诺，组织各校党员教师在带头围绕做好课后延时服务、提高作业管理水平、提高教育教学质量等方面做出承诺。强化正反典型教育，以“燃灯校长”张桂梅以及近年来中央和省委、市委“七一”表彰的党员教师、身边典型为榜样，组织党员教师深入学习他们坚守初心、无私奉献的至诚情怀；开展“党员先锋行动”，通过设置“党员先锋岗”“党员示范课”“党员名师工作室”等方式，引导党员教师主动亮身份、作表率，以减轻作业负担、提升教育教学质量、树立良好师德师风的实际行动，叫响“我是党员我先行，我是党员我示范”。

党建还带动工会、团组织、少先队、家庭教育培育站等共同发力，持续以六大行动为龙头，切实为“双减”护航。市实验小学以“四心”续航让课后服务更精彩，红旗小学开展了丰富多彩的“种子课程”、江科大附小实施“阳光导师制”、恒顺实小进行的“童创”实践、江科大附小打造的排球和创客教育、中山路小学拓展的STEM课程……一系列活动和举措正在把教师的经验惯性减下去，把课程、活动的品质提上来，既减轻了学生、家长的压力焦虑，也将唯分数的评价导向减下去，把综合素养提上来。

当前，“双减”凝聚共识、积聚力量、消除盲区等已取得阶段性成效。京口区内所有义务教育学校均已建立作业管理机制，作业总量和时长得到有效管控，绝大部分学生在校内就能完成作业。全区各校立足常态课堂，聚焦学生核心素养培养，提高课堂教学效率，切实做到减负提质。今年，京口区教育部门还承办了2022年镇江市“聚焦作业管理深化集团教研推进研学课堂”研讨会，共研推进“双减”。不久前江苏省教育厅公布的第二批“双减”工作典型案例中，京口区教育局报送的《“双减163”领跑京口教育新生态》更是成功入选，成为我市唯一入选项目。