本报讯（袁军辉）为切实提高丹阳全市德育工作成效及育人水平，近日，丹阳市组织召开中小学德育工作会议。会议总结回顾了上半年全市德育工作的亮点，研究部署了下半年的重点工作，构建“一二三四”区域德育全方位育人新格局，促进德育工作规范化、专业化。

围绕一条主线。即全市德育工作以立德树人为根本任务，围绕培育和践行社会主义核心价值观这一核心主线，着力培养学生良好的思想品德和健全人格。

抓好两项建设。即抓好班主任队伍建设，遴选中小学班主任组建2022年丹阳市班主任基本功集训工作坊，邀请省、市专家，集中开展专题培训，以赛促训，以赛促学。抓好心育教师队伍建设，遴选教师参加丹阳市家庭教育指导师培训班学习，组织全市246名教师参加2022年镇江市教师心理健康教育资格认证培训，提升教师的专业水平。

突出三个重点。抓实德育常规，重视养成教育。召开全市中小学德育常规管理工作现场会，成立检查小组，以“飞行检查”的形式检查学校，形成学校检查反馈单和全市工作简报。丰富德育活动，重视德育体验。出台中小学德育活动序列，学校结合自身实际每月组织开展形式多样的德育活动。关注心理健康，重视问题预防。重视学生心理普测和预防工作，积极做好镇江市心理健康教育标准化建设示范校创建工作，不断提高学校心理健康教育工作水平。

推进四项工程。中小学品格提升工程。完善三级梯队建设，细化三级管理方案，推动学校内涵发展。青少年成长指导工程。成立丹阳市青少年成长指导中心，组建“云老师志愿服务团队”，定期为学生、家长开展志愿服务。学生综合发展性评价工程。稳步推进镇江市初中学生综合素质发展性评价试点工作，形成综评试点工作的丹阳方案。家校共育工程。开展“家校协同·向阳生长”家庭教育宣传月活动，引导家长掌握科学的家庭教育方法，共同推动丹阳全市德育工作落细、落小、落实，走好培根铸魂、启智润心的德育新征程。