□ 张正杰

省镇中即将迎来百卅校庆，百卅老校的辉煌激励着镇中人，引发着曾经在这里工作过的教工和从这里走出的一届届学子的回忆。

1981—1984年应是百卅老校校史中的一段特殊年段。由于特殊年代的阴差阳错，失去“重点”“示范”称号的省镇中竟从1977年教育新起点开始大大落后于同城的另两所中学。1980年省镇中重又成为省重点中学，上级拨发了14万元专款（其时可算一笔巨款了），将年久失修的校舍刷漆一新，木质门窗换成了钢门钢窗。校园校舍的改观，让省镇中又看到了希望。

著名校友于漪在省镇中恢复重点的第一时间，让镇江中学与上海杨浦中学建立起交流学校关系，邀请教师赴沪学习，让教师们深受鼓舞，纷纷表示当起而行之，不能仅坐而论道。新入学的81级高中年级配备了最强师资，陈自立、洪蒲生、翁启天、解信鹏、刘学娴、梅敏丽等一批曾经历过省镇中辉煌年代的骨干教师的“加盟”，显示了学校的决心。学校将历年来留下的常规管理条例和规定整理成册，让学校教育教学、校园管理等诸方面有章可循。

当时学校还是以教研组为办公单位的管理机制，大量抓常规实施的工作给班主任提出更高的工作要求。为适应常规管理，我们81级的六个班级六名班主任组成了一个不同于后来 “年级部”的“年级组”，由3班班主任翁启天老师任组长并开始了有声有色的工作。

“做好操”“扫好地”“写好字”这些看似琐碎的事，在当时的教育环境和学校万事刚起步的状况下却不是易事。我们的“年级组”做得有板有眼，学校师生们看到新高一年级不一般的精神面貌，士气大振，认为“镇中的振兴从这里开始”。年级组的碰头会安排在每周三上午第四节课，写在班主任的课表中，每次李开朗副校长、分管主任陈自立必到，将班主任抓常规工作落到实处，从要求学生包书、包作业本等最基本要求开始，对学生的作业、课堂笔记整理等都作了明确要求，“年级组”的介入，对教学管理的强化、提高教育教学质量，起到了保障作用。“年级组”参与教学管理，在培养学生的自学、动手能力等方面发挥着决定性的作用。

洪蒲生老师的“五讲四美三热爱”报告，以美好的语言向全年级同学们讲述着爱祖国、爱人民的朴素道理，感染和教育着大家，他介绍小说《高山下的花环》的讲座，用其优秀语文教师的特殊表达能力向同学们全方位地推介和展示着小说，梁三喜、靳开来、雷军长的形象，自卫反击战战场的残酷，无不给同学们深刻的教育，那是一节精彩到称得上是享受的语文课，同学们意犹未尽一次又一次地传听着洪老师讲座的录音磁带，几十年后的同学聚会中依然有人提起听讲座传磁带激发语文学习兴趣的当年。

全年级开展各学科的兴趣小组：窗帘紧闭黑洞洞的物理实验室内，在一束束光线的交叉中，学生们兴趣盎然地听着“激光”知识讲座；化学实验室中，同学们做着“水中花园”，展现着化学世界的多彩缤纷，学生们在认真弯曲玻璃导管，打洞橡皮塞，连接导管，自己动手完成实验装置。

……

这些都印证了李开朗副校长在“年级组”提出的，让我们的学生们感到学校是可爱的、老师是可敬的、学习是有趣的。

班级管理工作是年级组最为关注的。如何建立良好的班集体，自然也成了大家关注的热点。陈自立主任、翁启天组长多次提出开展讨论和交流，并专门请洪蒲生老师做专题讲座介绍对建立班集体的理论思考。因此我们提出的“建立良好班集体”理念，和省内其他学校相比要早好几年。

洪老师的专题介绍会当时邀请了正在省镇中实习的南京师范学院化学系实习组。十多年后，当时的实习生组长陆一鹏已是省内知名化学特级教师、南师大附中的校长。谈起当时的那场专题介绍，他依然印象深刻。

为迎接1984年元旦的校文艺演出，“年级组”组织了大型节目《长征组歌》，全年级心往一处想，劲往一处使。洪蒲生老师教歌、排演都是利用午休时间，翁启天老师从组织到后勤忙前忙后，陈自立老师有条不紊地协调各班主任工作，各班主任各尽其责。李开朗副校长弹钢琴，翁启天老师等手风琴伴奏，正式演出时大合唱队伍整齐、歌声洪亮，一个个红军战士的造型英姿勃发……久违的场景展现在学校礼堂内，震惊了全校，团结向上的氛围鼓舞着所有师生。“镇中学子又回来了！”师生们这样的赞叹着。

年级组三年的工作总是紧跟着学校领导的总体思路。严克群校长振兴镇中的决心，“实、活、严”的教风起了指导和决定性作用；周丰昌书记思想工作的深入细致；三年来住宿生班主任每晚和同学们一同上晚自习……

1984年高考，沉默三年的镇中再现雄风。高考的成绩完全在预料之中，开始奠定了镇江两所学校伯仲之间的地位。在低起点中奋起和振兴，是84届毕业班的重要特色，鼓舞着全校师生振兴镇中的激情和信心。

洪蒲生老师在1984年5月被提拔为市教育局副局长，此后陈自立、翁启天、解信鹏、邓干成等老师也都先后走上了领导岗位，显示出81届年级组教师团队的实力，也是对81届年级组所做的卓有成效工作的肯定。

这是百卅老校的一个特殊转折点，省镇中再次振兴之路也就是从此开始的。在此，感谢省镇中一届届师生们的不懈奋斗。