本报讯（王婷）连日来，为丰富学生居家生活，扬中市江洲小学充分拓展“江小陶爱劳动”校本课程体系，有效发挥学校新媒体工作室的作用，利用微信视频号这一平台，大力宣传推广学生居家期间有关劳动、艺体的优质原创视频。

学生是学习的主人。“江小陶”云上小课堂，打破“教师视频授课学生学习”的传统教学模式，学生在教师和家长的指导下，通过实践探索后，变身镜头前的“小老师”“网红小主播”。小课堂分为《江小陶爱劳动》《江小陶爱运动》《江小陶过清明》《江小陶爱书画》等专题，每天推出1期、每期1名小主播，至今已播出10余期。形式多样、内容丰富的“江小陶”云上小课堂，播出后深得家长和学生的喜爱，学生学习和参与的热情很高。

在小课堂中，《江小陶爱劳动》专题是学校加强劳动教育的重要体现。依据学生不同年龄特点，制定《三十六项家庭劳动清单》，并精选其中6项家庭劳动项目如叠衣服、洗碗、拖地等，学生在熟练掌握劳动技能后将其拍摄成视频，以指导其他学生更好地完成，能快速有效习得最基本的生活技能；《江小陶爱运动》主题则是让一部分有运动特长的学生录制体育锻炼小视频，从而引导学生居家趣味锻炼。此外，为了丰富学生的居家生活，学校还推出了艺体主题的云上小课堂——《江小陶爱书画》《江小陶爱音乐》等。

为有效缓解师生在居家隔离期间可能产生的“低谷情绪”，学校特别成立了“疫情防控心理疏导”团队，制定详细方案，加强心理干预和疏导。学校心理团队教师通过录制心理放松热身小游戏，注意力训练、感统训练等亲子游戏投放《江小陶爱心理》云平台，有效指导师生和家长进行心理调适。