本报通讯员 文婷

本报记者 徐心俊 袁刚

线上，确保37000多名学生停课不停学；线下，3000多名教职工通过各种方式，同心抗疫。连日来，扬中教育人坚守初心，履职担当，努力实现“线下停课不停学，居家学习不减质”。

线上教育保质运行

突如其来的疫情让扬中按下了“慢行键”，学校也被迫按下了“暂停键”。扬中学校目前已全面暂停线下教学，37000多名学生转为居家在线学习。为切实做好“停课不停学”工作，扬中教育局精心编制了中小学生《居家学习时间安排表》，为学生提供学习资源和学习支持服务。

针对居家学习生活，扬中教育部门发出温馨提醒，希望家长做好监护人工作，孩子居家学习期间，室内要经常开窗通风，可根据自身家庭实际灵活调整学习时间，并注意劳逸结合，控制在线时长，保护学生身心健康。若因软硬件设施缺失或信号问题等情况无法开展学习的，可与老师沟通寻求解决方法，并公布了联系方式。

接下来，扬中将进一步丰富线上教学形式，开展更多的线上互动活动，提升课堂活跃度；更加关注特殊群体，发动班主任、任课教师进一步优化答疑方式，提高答疑实效，有效缓解基础薄弱学生的学习压力。

在这段特殊日子里,学生教育离不开家长和老师的全力配合,也离不开教师与学生的互动。扬中幼儿园第一时间摸排坚守在抗疫一线的家长信息，深入了解幼儿居家学习、生活情况，解除“大白”后顾之忧。扬中市八桥镇中心幼儿园大（1）班张正雨的妈妈投身疫情防控工作，无暇照顾孩子。教师骆乐知晓情况后，开通云端陪伴，为爱值守，通过网络，给孩子开展居家安全教育，与孩子一起做晨间健身操、居家小游戏。

引导学子致敬“大白”

做完核酸采样后，扬中市崇德小学教育集团滨江小学六（1）班少先队员朱译文，向医务人员郑重行少先队队礼。朱译文的举措，让现场的新坝中心卫生院护士王明霞大为感动。她说：“孩子向我敬礼，感觉瞬间充满了电，心里暖暖的。”

据悉，向医护工作者敬礼或鞠躬的还有朱译文的同班同学。他们的中队辅导员倪谷香介绍，4月2日晚，她在微信群内向孩子们介绍了“大白”的工作，要求大家配合做好防疫工作，同时建议同学们戴上红领巾，做完核酸采样后向医务人员敬个队礼或鞠个躬，表达敬意。

扬中市文化新村幼儿园的孩子们也用自己独特的方式致敬“最美大白”，助力抗疫。有的幼儿用声音传递爱和希望，一句句稚嫩的话语，传递着美好的祝福；有的幼儿用笔画爱，用童心妙笔记录核酸现场“大白”们忙碌的身影……

共同的期盼，点燃了孩子可贵的爱心，教师和家长的善举，指引着孩子将爱的薪火传递。

心理干预迅速及时

“唠叨、管教都可能让孩子产生厌烦，所以要尽量地管住自己的嘴巴。”“多倾听，少指责，多听孩子想什么，要什么。”“尝试从孩子的角度考虑问题，用积极的心理暗示自己，孩子一定会更好。”如何在特殊时期解决亲子冲突，营造和谐温馨的亲子氛围？扬中心理健康教育兼职研训员朱建梅来支招。扬中市教育局请朱建梅拍摄了专题节目《疫情期间家长孩子如何相处？双方都要学会“守住界限”》，并制作专题微信在“扬中教育”公众号进行推送。

疫情期间，为有效缓解师生、家长的心理困扰，扬中教育局多方面、多形式开展心理健康教育工作，全力打造疫情防控心理健康“防护盾”。在制定《居家学习安排表》时，扬中明确提出，各校每周需安排落实一节心理健康教育课程，确保心理健康教育常态化开展。

此外，扬中开通24小时心理援助热线，教育局立即组建了一支21人的心理教师队伍，分批轮流值守，为未成年人组别提供专业心理指导与援助。此外，该局还成立了心理疏导小组，通过线上个别心理咨询、科普小视频、图文推送等形式，及时提供心理疏导、情感支持、危机干预等心理辅导服务。