本报讯（符孟标 周华红）句容市教育局坚持立德树人根本任务，大力弘扬优秀区域文化，全面加强未成年人思想道德建设。

全面筑牢崇高理想信念。开展“扣好人生第一粒扣子”主题系列教育实践活动。将社会主义核心价值观融入主题教育、课程教学、团队活动、社会实践，成立“句容市大中小学思政课一体化建设联盟”；挖掘地域红色文化、生态文化、传统文化、好人文化等资源优势，契合“我们的节日”主题，增强未成年人家国情怀；注重典型引领、榜样选树，加强“新时代好少年”学习宣传教育；用好生动鲜活的疫情防控案例，化疫情之“危”为德育之“机”，把疫情防控打造成德育大课堂；组织开展“童心向党”系列教育实践活动，征集“福娃讲故事”优秀作品370篇，录制音频80余期。

全面构建心理服务体系。建成1个市级未成年人指导中心、17所心理健康标准化建设学校、46个学校规范化心理辅导室，打造雪绒花、蒲公英工作坊等11个心育工作品牌。组织开展“心理赋能 筑梦成长”心理健康宣传月活动。构建“预防-发展-修复”三位一体的心理危机干预机制，对全市四年级、七年级、高一年级学生心理普测，分类建立学生心理健康档案，每个学生配备成长导师。

全面拓宽研学实践领域。各中小学校把学雷锋志愿服务与“校园慈善文化”相结合，打造“红领巾寻访”“小小啄木鸟”“太阳鸟志愿者”等志愿服务团队，缤纷的冬日、七彩的夏日，深入村镇社区“小手拉大手 文明一起走”，崇明小学“太阳鸟志愿服务行动”立项江苏省中小学生品格提升工程项目。成立中小学校劳动教育联盟，打造26所校外劳动实践阵地，让广大未成年人在劳动中树德、增智、强体、育美。

全面加强协同育人格局。加强学校、家庭、社会协同育人功能，构建 “三位一体”育人网络。成立“落地式家长学校”，建立三级家委会，参与学校教育教学管理；建立“家庭教育讲师团”“骨干班主任”两支队伍，常年组织开展家庭教育进校园、进社区活动。录制“家庭教育微视频”，开设“家长讲堂”“家长读书会”，组织读书分享、家长培训，全面提升育人理念。开展“千师进万家”大走访活动，用好家长爱心团、助学团、义工团等队伍，多层面、多方位建立双向互动沟通。