近日，市实验幼儿园开展沉浸式教研活动，每位教师学做儿童，以儿童视角参与户外活动。通过亲身体验、直面交流、线上互动等形式，针对材料投放的适宜性、支持策略的科学性等方面开展生动的教研活动，提升教师综合业务能力。

金微 摄影报道