2021年12月30日
第06版:教育

丹徒区“五项”工程建设立师德

本报讯(凌光明 张迎霞)近日,镇江市教育局专项督查丹徒区师德师风工作。督察组在查访了该区茅以升实验学校、大港中学、炎黄外国语学校后,听取了全区师德师风建设情况汇报,充分肯定了2021年丹徒实施师德建设“五项”工程取得的新特色新成效。

实施“师德学习培训”建设工程。健全定期政治学习、专项教育学习制度,将师德师风列为教师开学教育第一课、培训开训第一课;开设“讲好丹徒教育故事,发现身边最美教师”讲坛,充分挖掘“讲大德”“有大爱”“成大事”坚守教育一线的优秀教师;邀请省、市、区各界劳模、先进人物代表开展“劳模精神进校园”宣讲,“面对面”感受工匠精神。

实施“宜人”师德主题月建设工程。全区每年9月组织开展“宜人”师德建设主题月系列活动。开设一堂师德讲座、重温一次教师誓词、签订一份师德承诺、表彰一批师德先进个人、组织一次师德知识测试、开展一场师德演讲,召开表彰会、报告会、座谈会,依托各媒体深入宣传优秀教师典型,弘扬高尚师德师风。

实施“师德师风考评”建设工程。建立师德成长档案袋,开展师德民主评议活动,设立师德举报邮箱和电话,实施师德师风“一票否决制”。聘请社会人士、家长和学生代表担任师德师风监督员,邀请区融媒体中心记者进行不定期巡访,加强师德师风监督管理,对举报反映并查实的师德师风问题,依法依规及时严肃处理。

实施“四有”好教师团队建设工程。开展“青蓝结对”共建,每一位青年教师结对一名党员骨干教师;组织常态性家访、新生入学走访、特殊学生关爱访等“协同育人”大走访;各校以“师徳典范、育人示范、教研模范”为目标组建“四有”好教师团队,争创“教师发展示范基地校”。

实施“师德师风品牌”建设工程。每年5月份组织“师德师风建设大家谈”征文比赛, 6月份组织评选和推介丹徒区师德师风建设学校特色品牌,召开全区师德师风建设工程先进单位现场会,推动师德师风“一校一品”的校本化建设和示范引领。

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