本报记者 贺莺 本报通讯员 夏忠张华

1986年出生的鲍丽娇，是官塘桥街道宝平社区党支部副书记。她所在的宝平社区，是一个由拆迁户和征地农民组成的全新安置社区，成立于2015年，有常住居民近4000人。鲍丽娇也是这一年开始加入社区工作，并在2016年6月取得中级社工资格。自从成为双全社工以来，她时刻以一名优秀的双全社工的标准要求自己，把精力全部倾注到社区工作中去，帮助拆迁安置居民顺利“融城”。

从农村搬进小区后，“融城”新市民生活有诸多的不习惯。在日常的社区走访中，细心的鲍丽娇发现，很多“新市民”的孩子在马路上追逐打闹，全然不顾来往的汽车。社区新建成的室外篮球场围栏被孩子剪坏，在村里养成的爬围栏、翻墙、危险冲刺等游戏习惯存在很大的安全隐患。这些“新小小市民”拆迁后随父母搬移到社区，面对成长环境的突然变化，一时较难融入城市生活。原以种田为生的父母们改为进城打工，不能有较长的时间培育孩子，在一定程度上忽视了孩子的身心健康发展。再加上孩子们大都由老人照看，一些课外活动也因为老人年纪较大无法参加，让孩子们缺乏课外活动的机会。

为了帮助儿童适应拆迁后环境的变化，她时常入户走访，了解民情民意，与孩子们、青年们共同分享着生活中的苦恼与欢乐。她多渠道、多层面、全方位整合社区元素，联动社会资源，开展多维度的活动，帮助他们健康成长，策划实施科普益民计划、阳光绿苗温暖行动、“新小小市民”科普探索记、“小候鸟”假日课堂项目，并寓教于乐组织策划了形式生动的“零距离”触摸科技、律师进社区司法惠居民、春节习俗、航天科普知识进社区等活动，这些活动深受孩子们的喜爱，不仅锻炼了孩子们的口才、胆量、责任心，提高了孩子们独立思考的能力，并用创新独特的方式，向父母传授亲子互动的正确方式。

“这里的每个活动都很有趣，让我学到了生活中的各种常识，我最喜欢手工课了，每次回家我都会和爸爸妈妈分享。”家住秀山美苑的朱佐捷今年8岁，原来性格比较内向，在连续几年都参加社区的活动后，变得自信大方，不但能站在讲台上展示自己的手工作品还能跟小朋友们分享活动的感悟，进步很大。

“自从知道社区办了家长学校后，我差不多每次都来，在这儿学到了不少东西。”家长孙先生说，自从孩子搬到新家以后，叛逆行为越来越明显，而且不愿意和家长沟通。“之后我参加了社区组织的一些活动一连听了好几节课，像《如何正面管教孩子》《家长向左孩子向右》，授课内容和我遇到的问题都特别贴近。之后我就按照学习到的知识，主动去了解孩子，并经常鼓励他，现在我们的关系可好了。”

社区工作繁杂，女多男少，遇到问题，热心的鲍丽娇总是勇往直前，脏活累活抢着干。不仅积极组织各类志愿服务活动，自己也主动参与到市、区、社区的各个项目中：为社区老党员上门送学、为腿脚不方便的居民上门服务、将参加活动的小朋友送回家……在文明城市创建、民情走访、出租房隐患排查、扫黑除恶专项斗争等工作中都是冲在最前头。她在工作中任劳任怨，勤勤恳恳，用自己的爱心让社区“融城”居民感受到社工的温暖。

由于“乡情”，农村党组织的天然联系较强，鲍丽娇在捋顺辖区内农村拆迁安置党员的组织关系后，在社区党支部开展红色楼栋党建，突出发挥党员率先“融城”的示范带动作用，延伸社区党组织政治功能。协助实施红色楼栋红色文化引领项目——宝平社区“新市民”增能计划，建立以社区党支部为核心，红色楼栋长、党员中心户为骨干，积极探索“三进红色楼栋”工作模式，突出“人户分离”党员作用发挥，引领新市民加速“融城”。

这么多年下来，鲍丽娇切身地体会到：“工作中，只要我们摆正心态，以他们的需求为出发点，与居民坦诚相待，居民也就会把我们当成亲人、当成朋友来看待。”