本报记者 孙晨飞 本报通讯员 王云苏

日前，第八届江苏省少年科学院院士评聘活动在我市举行，润州区实验小学胡佳翰、谢书玉、邓雅馨同学的《关于开发利用老旧工业厂房提升镇江城市品位的建议》，荣获江苏省“我为高质量发展献一计”科学建议征集评选一等奖。同时，胡佳翰同学还被表彰为江苏省第八届十佳小院士，谢书玉、邓雅馨同学被表彰为江苏省第八届小院士。

近年来，润州区教育局认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，始终把少年科学院作为培养少年儿童科学意识和创新精神的重要载体和有效途径，全力做好少年儿童科技教育有关工作，着力培养乐于实践、勇于探索的富有创造精神的新时代少年。通过积极参加金钥匙科技竞赛、省少年科学院院士评聘等活动，让孩子们热爱科学，培养孩子们的好奇心，在他们的心里埋下科学的种子。

近日，记者来到宝塔路小学时，学校副校长、专职科学教师杨洋正在准备学校润商少年科学院近期的活动内容。杨洋担任学校五、六年级的科学教师，作为江苏省少年科学院常务理事、江苏省书法教育专业委员会理事，她的课堂教学一贯秉承与时俱进地培养学生成长型科学思维力，让孩子们不断掌握新的技能和知识。杨洋介绍，根据要求，学生每周都有两节科学课，但是课堂教学时间和空间都是有限的，学生科技综合素养的培养不能仅仅局限于课堂。“科学课+润商少科院”是目前宝塔路小学科技教育的双线并行主模式，润商少科院立足于激发学生的科技研究热情和专业探究兴趣，形成初步的探索精神，培养重实证和能坚持进行中长线探究行为的专业小院士，在丰富多彩的活动中成为“科技小达人”。

在中华路小学，江苏省少年科学院副秘书长、学校党支部书记田家飞正在准备着即将到来的省中小学生金钥匙科技竞赛。作为全国优秀科技教师，田家飞介绍，中华路小学一直以来以科技教育特色建设为重点，2004年4月成立达仁少年科学院，培养少年儿童的观察能力、动手能力和创新能力。“青少年时期是人生观、价值观形成的重要时期，科学教育要激发他们学习科学的好奇心和求知欲。”田家飞说，中华路小学将科技教育活动和日常学习有机融合，让学生自主选择感兴趣的项目结合成小组，在教师指导下进行分工、创作，并鼓励家长参与到学生的创作中，形成学校与家庭的教育合力，共同推进科技创新教育。（下转2版）