2020年06月30日
第04版:综合·新区纵览

让孩子们“玩”出精彩,"玩"出名堂

非遗大师“驻点”校园传授“绝活”

本报记者 张辉

每个星期五下午第一节课后,对于江苏省丹阳市丹凤实验小学的千余名学生来说,是最开心、最快乐的时候:他们不仅可以放心大胆的玩泥巴、捏面人、学剪纸、烙铁画、刻微雕、学刺绣等,还可以免费地向大名鼎鼎的大师和非遗传承人“零距离”学习,接受大师们的谆谆教诲。

说起这些身怀绝技的大师和非遗传承人的名字,个个是赫赫有名:“中国工艺美术大师”、江苏省非遗文化正则绣传承人吕存;被联合国教科文组织和中国民间文艺家协会授予“民间工艺美术家”称号的“面塑大王”的符国俊;镇江市非遗文化丹阳泥塑传承人安有芳;只需要一把普通剪刀,就能迅速剪出行书、魏书、隶书、仿宋、黑体、圆头体六种不同字体的汉字的“徒手剪字大王”徐龙泉;首届镇江市工艺美术大师、丹阳市非遗文化微雕传承人蒋筠;还有镇江市非遗文化烙铁画传承人孙红芳、镇江市非遗文化剪纸传承人郑静、镇江市民间文艺家协会副秘书长、正则绣传人周海燕等……虽然他们中有的已经年近九旬,但是每个周五下午,他们都会从四面八方赶到丹凤实验小学,免费为孩子们传授自己的“独门绝活”和非遗文化,迄今已经坚持了三年多时间。

丹凤实验小学地处丹阳东门外、城乡结合部。何以能吸引这么多的大师“驻点”教学和“开坛”授徒?在应试教育的背景下,每周又怎么舍得拿出两节课的时间来搞非遗社团活动?校长宗立道出了其中缘由:“作为江苏省艺术教育传统学校,民间艺术教学是丹凤实小的传统特色,非遗文化作为宝贵的文化遗产,也需要发掘和抢救。为此,学校广泛联系丹阳的非遗传承人和民间绝活达人,希望通过展演活动和作品展,让非遗走进孩子们中;通过培训,让孩子们传承手工绝活,快乐成长。”

今年82岁的“徒手剪字大王”徐龙泉在16岁时就摸索出剪字这门绝活,其特点是不打草稿不画样,单凭一把普通剪刀在一张纸上圆滑地转变抹角,即可剪出数种不同字体,剪字速度比电脑刻字还要快。由于剪字不是一般的活儿,除了扎实的书法功底外,学习者还要刻苦钻研,因此徐龙泉多年来一直没能找到理想的传承人。当丹凤实小的校长和老师专程到医院看望并提出授课请求时,徐龙泉欣然答应。就这样,一位位身怀绝技的大师和非遗传承人纷纷走进了丹凤实小校园,成为了“编外教师”。

大师免费教、学生免费学。无论是刺绣、烙铁画、泥塑、微雕、面塑等非遗技艺,都需要专门的工具和一次性的耗材,但是学校不仅没有收过学生一分钱,相反还先后投入60多万元专门提供给孩子们“玩”。而且还“玩”出了名堂,在2019年12月举行的镇江市金山文化创意大赛上,丹凤实小的孩子们与成人一起同台竞技,还获得了大赛优秀奖!

丰富多彩的非遗学习会不会影响孩子的正常学科学习?史可暄是丹凤实小五年级的一名女生,原本性格内向,不爱说话,自从参加非遗正则绣的活动后,整个人的性格也变得活泼起来,每当有教育部门的领导和专家来参观时,她还成了一名小小讲解员,成绩也在全班名列前矛。学生家长偶小玲告诉记者,原先儿子喜欢打游戏、看电视,动手能力比较弱,在报名参加郑静教师的非遗活动剪纸后,注意力更集中了,动手能力变强了,另外还学会了自己安排时间,人也比以前快乐了许多。

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