本报讯“陈老师，这个小土坑挖到这么深，够吗？”“陈老师，帮我扶住小花，我来把土填好！”“陈老师，我来浇水！”这是市江滨实验小学师生劳动时的对话，它发生在校园里一个神奇的地方——“朵朵与果果的世界”小小种植园（见图，袁海芸 摄）。

江滨实小长期开展生命教育，结合这一特色，学校的劳动教育逐步系列化、课程化，旨在通过劳动实践，树立学生正确的劳动观念，亲历劳动过程，强化实践体验。学校的劳动教育系列活动之一，就是小小种植园劳动实践。江滨校区的每个班级，认领一块“责任田”。学生在老师的指导下选择一种“班花”植物，组织一个管理团队，设计一份养护方案，邀请几位家长顾问，组织几次专题活动。

每天早晨，每个课间，每天放学，孩子们都会到种植园看一看，有的负责浇水，有的负责除草，有的为了心中的牵挂，关注植物的生长。美术课上，老师带着学生到种植园，观察花朵、果实的美，并用画笔细细描绘，学会表现美、创造美。

在养护花草的过程中，老师、学生和家长们都有真切的感受，感受到劳动实践对学生成长的重要作用。学生在种植养护过程中，掌握劳动技能，了解自然知识，学会心理调适，体验生命成长。缤纷的小小种植园，凝聚着孩子们的汗水，滋养着孩子们对劳动的热爱。

（陶春 袁海芸）