本报讯 在刚刚结束的江苏省班主任基本功竞赛中，丹阳市华南实验学校陆燕老师获得一等奖并成功晋级长三角地区中小学班主任基本功大赛，丹凤实验小学朱丽俊老师获得二等奖。这是继丹阳市4名教师获得第七届镇江市中小学（职业学校）班主任基本功竞赛一等奖之后的又一佳绩，为区域德育工作高质量发展提升了有力的人才支撑。

由分到合，完善德育工作体系。丹阳教育局七个德育协作片区坚持“优势互补、资源共享、互促共进”的指导思想，不断深化家校共育，全面推进“书香润德”工程，加强德育队伍建设，构建课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人机制，逐步形成“以学校为龙头，以家庭为基础，以社区为平台”的德育工作体系。

由表及里，增强德育工作实效。全市中小学通过系列主题活动，推动理想信念、社会主义核心价值观教育，落实德育常规管理，抓实习惯养成教育。同时大力开展“温良恭俭让”等传统文化教育与实践，在春风化雨、润物无声中涵养学生品性；通过“小手拉大手”方式，对社会文明行为产生积极影响。

由点到面，形成区域德育特色。全市“家校共育”平台进一步做大，确保新增约10个试点班级，探索在高中阶段开展“落地式家长学校”的有效做法；“书香润德”品牌进一步做强，提升学校“以文化人”实践水准，塑造学生文化品格；品格提升工程进一步做深，德育实践基地做实，争取镇江市级德育基地立项3家以上，镇江市优秀社团评审通过率达100%。（袁军辉）