难忘的研学

五（4）班 夏文杰

四月下旬的一天上午，风和日丽，我们五年级同学一起去茅山课外研学。

我们首先来到新四军纪念馆举行开班仪式。在我们面前屹立着陈毅元帅、粟裕大将的塑像，他们骑着高头大马并排而行，好像在讨论如何与敌人作战。他们后面的山坡上矗立着一座纪念碑，上面写着“苏南抗战胜利纪念碑”几个大字。工作人员给我们介绍了新四军在茅山同日寇浴血奋战的事迹，我听得热血澎湃，既为先辈们骄傲，又为自己出生在这片大地自豪！“啪——”工作人员在广场中央点燃爆竹，随后山上竟然响起军号——“嘀嘀嗒嘀嘀嗒”，太神奇了！

之后，我们来到“开心农场”，在教官的指导下打糍粑。一大盆糯米饭倒进石臼，教官先将木槌蘸一下清水再打糍粑，这样糯米饭就不会粘上木槌。因为人多，教官规定每个人打五下。大家摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我了。我学着教官的样子先将木槌蘸水，然后高高举起，用力砸向石臼。“砰！”木槌砸到石臼边沿，震得我手发麻。大家哄堂大笑，我一下子脸红了。定了定神，我再次举起木槌，准确地砸在糯米饭上。一下、两下……木槌真沉呀，我打了五下就觉得胳膊发酸。等全班同学都打一遍，教官说可以吃了。我拽了一块糍粑放进嘴里，甜丝丝软绵绵的，很有嚼劲，真好吃！

吃完糍粑，我们栽青菜，观赏各种动物——孔雀、山羊、兔子、黑天鹅、香猪，还可以给它们喂食呢。我最喜欢火鸡，它鼻子上的肉垂那么长，不影响吃饭吗？

不知不觉，返回的时间到了，我们依依不舍地离开了农场。

评析：

研学内容很多，作者详写“开班仪式”和“打糍粑”两个场景，略写其他，做到详略得当。开班仪式表达了自豪，打糍粑突出有趣，遣词造句贴切自然。首尾呼应，浑然一体。（指导教师 袁有鹏）

手工蛋糕

四（6）班 阮景钰

今天是我小侄女的生日，堂姐买来了材料，我们决定自己动手给她做一个生日蛋糕。我高兴坏了，因为平常我只看过别人做蛋糕。

堂姐打开了手机上的教学视频。她先在盆里打了三个鸡蛋，把蛋黄、蛋清分离，接着用打蛋机打发。打蛋器飞速地旋转着，中途加三次糖，打到蛋液提起来有尖尖的角就好了。然后，把蛋黄加到里面，让它们混合在一起。我拿出蛋糕模具，堂姐把搅好的蛋液倒到里面，再盖上一层锡纸，放到烤箱烤上十几分钟。只听“叮”的一声，蛋糕烤好了。打开烤箱，一股扑鼻的香气飘了出来。堂姐跑了过来戴上手套，小心地拿出膨胀得大大的、软软的金黄色的蛋糕。

下一步就是打发淡奶油。堂姐拿着搅拌器继续打，不一会儿奶油变得蓬松就好了。接下来要做蛋糕了。堂姐从模具里轻轻取出蛋糕，要给它涂上奶油。我试了试，可是奶油一点也不听指挥，不是乱跑，就是挤不出来。最后还是堂姐帮忙弄好的。到了最后的环节了，我的心里充满期待。我们在蛋糕上面放上两个草莓做的小雪人，再围两圈蓝莓。啊，多么漂亮的蛋糕！大功告成，堂姐给我们每个人分了一块蛋糕。我尝了一口，甜甜的，非常好吃。

自己做的蛋糕真是别有一番风味。到下一次我过生日，我还要再做一次!

（指导教师 陈明珠）

一路平安

五（1）班 胡静怡

“那是我小时候，常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”每当听到这首歌，我就情不自禁想起爸爸。

爸爸是一名远洋海员，服务于新加坡的一家油轮公司。在我的记忆中，爸爸和我们总是聚少离多。为了全家人的生活，爸爸长年累月在茫茫的大海上漂泊，过着枯燥无味的生活。听老师说一条狗在海岛上呆了几个月，竟然跳海自杀，我真担心爸爸受不了！

每次给爸爸打视频电话是我最开心的事情。电话接通，我总是迫不及待地问：“爸爸，您在哪里呀？什么时候回家？”他总是说：“快了，快了。”爸爸经常问我生活、学习上的事情，也跟我分享一些有趣的事情——几头鲸浮出水面换气，水柱像喷泉一样高；一群海豚在船头跳跃，好像跟轮船比赛谁跑得快；鱿鱼在夜晚浮出水面，密密麻麻的，一会儿就钓一大桶……有一阵子，我好羡慕爸爸，但是随着年龄的增长，我看到了海员工作的另一面。爸爸工作的油轮有时会被海盗追击，几次虎口脱险；在印度洋遭遇强台风，庞大的油轮犹如一叶扁舟在暴风雨中颠簸；有时候连续航行，几个月才靠岸……

爸爸休假在家，总是抢着干重活累活。我们劝他休息，他说平时妈妈太辛苦了，应该休息的是妈妈。有一次爸爸扫地，我突然发现他的头上出现了不少白发，额头的皱纹也加深了。我眼睛一酸，眼泪夺眶而出。我多么想对他说：“爸爸，您回来吧，不要这么累了。”可是，我的喉咙似乎被堵住了，什么也说不出来。

爸爸要走了，妈妈拉着我和弟弟送行。我们不停地重复一句话：“一路平安，一路平安……”

评析：

作为海员的女儿，小作者曾经羡慕爸爸周游世界，后来逐渐认识到其中的风险，这就是长大。读了本文，我们认识了一位勇敢的海员，一位体贴的丈夫，一位慈爱的父亲。全文字里行间渗透着对爸爸的爱，笔触细腻感人。

（指导教师 袁有鹏）

都是淘气惹的祸

六（4）班 郜郑雅

小时候的我特别淘气，经常做出一些出格的事情，现在想想都禁不住笑出声来。

一天早晨，我约隔壁的小伙伴兰兰出去玩，她也是一个调皮鬼。兰兰神秘兮兮地问：“我发现一个新鲜玩意儿，想不想看看？”“当然想啦，我们赶快去吧！”我迫不及待地说。兰兰带着我七拐八绕，来到村后一棵大树下，指着上面说：“瞧，它在那里呢。”我抬头一看，树枝上挂着一个灰白色的球，椭圆形的，比篮球还要大。我们争论半天，也不知道到底是什么。最后，我们一致同意把它弄下来看看。我找来一根竹竿，可是够不着。兰兰用力把我抱起来，勉强可以够到了。我刚打两下，她就抱不动了，两个人摔了个“狗啃泥”。

兰兰不愧是“智多星”，很快又想到一个办法。她到附近水塘边拖来一只大水桶，倒扣在地上，让我站在上面打。我举着竹竿对准那个大球使劲抽打，一下、两下、三下……就在我打得来劲的时候，忽然听到一阵“嗡嗡”声，几只黑白相间的大马蜂飞了出来，在我们头顶盘旋。“是马蜂，快跑！”兰兰尖叫一声，掉头就跑。我吓得丢掉了竹竿，跳下水桶，抱头鼠窜。

我们一口气跑到家，瘫倒在地上。还好，马蜂没有追过来。兰兰奶奶听说了，把我们臭骂一顿，说如果不是早晨马蜂翅膀上的露水没有干，我们两个准成“包公”，说不定还要送医院抢救呢。

从此以后，我们再也不敢招惹马蜂了。

评析：

两个懵懂的孩子竟然去招惹马蜂，真是“初生牛犊不怕虎”。她们的语言、动作、神态贴切自然，故事一波三折，使人有身临其境之感。“吃一堑长一智”，汲取了教训，这就是成长啊！（指导教师 袁有鹏）

我爱桃花

三（3）班 王梓涵

在我家的院子里，种植着各种各样的花：有国色天香的牡丹花，有洁白如玉的水仙花，有五颜六色的风信子……而我最喜爱的则是那单纯的桃花。

三月的春日里，轻风微微地吹拂着，无数滴小雨点从天而降，落在了湿润的泥土里。这时候，那些可爱的桃花便探出头来，展示着她的美丽。

桃花婀娜多姿，美不胜收。五片粉红粉红的圆圆的花瓣，你贴着我，我贴着你，似乎很要好的样子。有些还是花骨朵儿，像一个个粉色的小球。有些只展开两三片花瓣，十分害羞。几只蝴蝶停在她头上，似乎在欣赏着她的美。蜜蜂要采她的蜜，也被吸引住了。一阵微风拂过，几片花瓣飘落了下来，在空中跳舞，这是人们所说的“桃花雨”吧。

桃花有很多作用，可以把它做成桃花糕、桃花丸，还可以晒干泡成桃花茶。（指导教师 徐月红）

雨夜电话

六（5）班 石慧茹

夜黑沉沉的，淅淅沥沥的雨声轻轻地敲击着耳膜。我站在雾蒙蒙的窗前，用手指在玻璃上不停地画圆圈，似乎想将记忆套住。

小时候，父亲对我非常严厉，我不禁产生一个疑问：我是父亲亲生的吗？随着时光的推移，问号越来越大。我现在在外地读书，本以为关系会好一点，可是每次打电话他总是爱理不理，跟母亲简直是天壤之别。难得见面，父亲总是叫我干这干那，不管我学业重、体质弱。渐渐地，我不再奢望得到父亲的呵护，用冷漠回击他。前不久，我们之间的冲突终于爆发了。

“你看看，都成什么样子了？”父亲手里摇晃着一张试卷，“才考80多分，还想不想读书了？我要是你，都没脸回来！”我冲他翻了个白眼，说：“不读就不读，有什么了不起的！你行你考啊，我不相信你会考得比我好。”父亲一下子怔住了，三下两下把试卷撕得粉碎，用颤抖的手指着我的鼻子说：“你……你再说一遍！”我一脸不屑地说：“不读就不读，有什么……”“啪”，一记响亮的耳光，我顿时觉得半边脸热辣辣地疼。“不用你管！”我喊道，转身撞开房门收拾行李，头也不回地走了。

我来到姥姥家，尽管姥姥对我很好，可是我总觉得心里空落落的。两天后的夜晚，外面下着小雨，我躺在床上看书。“丁零零——”家里的固定电话响了，我侧耳倾听。“妈，她在您那儿吗？”是父亲的声音。“在呢，她好得很。不是俺说你，你不该动手嘛。”“都怪我，都是我不好……”电话里传来一阵啜泣声，“我不想让她走我的老路，一着急，脾气就上来了……”

我忽然想起父亲的种种好处——送我上学，教我认字，为我做好吃的；为了一家人的生活，他天天上班，哪怕生病也不休息……在严苛的外表下，父亲的心是柔软的。想到这里，我禁不住走到窗前，对着夜色发呆……

评析：

父爱是一座冰山，通过一次激烈的冲突，小作者发现了隐藏在水面下的那部分。争吵时，父女二人的语言、动作、神态栩栩如生，非常具有画面感。采用倒叙手法，首尾呼应，意味深长。

（指导教师 袁有鹏）