城里的老师有一千条理由不下乡，农村的老师有一万条理由要进城，而他坚如磐石，十多年如一日，守护着农村学校那方三尺讲台，守护着农门学子的一线希望，开展留守儿童校外志愿活动，自己也成长为一名农村优秀教师。

他就是“大爱镇江”年度人物王华。

2003年，王华从丹阳师范学校毕业，被分配至丹徒区支显宗中学，2012年调到丹徒区石马中学，2021年8月调到丹徒区上会中学。王华是一名初中数学教师，从教19年来，一直坚守在乡村教育岗位上，用自己的爱心和汗水，将一批批农村孩子培养成才，赢得了社会、学校、家长和孩子们的赞赏，先后荣获“江苏最美教师”“教育部优秀乡村青年教师培养奖励人才”“江苏省333工程第三层次人才”“苏教名家培养对象”“镇江市学术技术带头人”等称号。

接力老校长的

“乡村教育梦”

2003年，王华在毕业前夕光荣地加入了中国共产党，是百里挑一的“香饽饽”，他可以任意选学校。班主任告诉他，“在学校你是优秀的，但当你分到农村，而别人分到城里，一段时间后，优秀的往往会是城里的老师”。班主任的善意，终究敌不过他心底深处榜样的力量，最终王华选择了一所典型的农村中学——丹徒区支显宗中学，接过老校长的“乡村教育梦”。

“我出生在丹徒区荣炳前进村，小学六年都在前进小学读书，当时的艰难与老校长一生的坚持，从小就在我心里埋下了信念的种子——农村也要有好教师，农村的孩子理应享受优质的教育。”王华回忆道，当时小学的操场，每到下雨天总是泥泞不堪，三年级时一次暴雨，教室的屋顶突然“轰隆”坍塌，好几位同学受伤。

这样的条件自然留不住老师，而当时的胡仁杰校长却一次次拒绝外面的诱惑，坚持到退休，“胡校长是我们家三代人的校长。”他说。

乡村教师

要做校外教育的志愿者

家庭教育的缺失，在学校教育教学时还不大看得出来，一到节假日，这种缺失带来的负面效果会无限放大，有人说，课外各类教育资源的不足，让乡村孩子成了困境群体。

当班主任时，王华走遍每一个村子，对班上的每个孩子进行家访。针对农村留守儿童假期无人监管的现象，他利用节假日，义务组织孩子开展系列助学立志活动，有效地补齐家长的缺位，不放弃任何一个孩子。

有一些被“放弃”的孩子来到王华班上，他那“春风化雨”般的教育方式，能很快走进孩子的内心世界，找准问题的症结所在，给孩子大家庭的温暖。王华不急于给那些所谓的“学困生”定性，而是包容他们身上的缺点。当他了解到孩子的家庭情况后，有针对性地开展教育工作，节假日的时候组织一些类似家庭的孩子开展一些相关活动。在向孩子摆问题之前，他总是先找孩子身上的亮点，通常是用“三个表扬加一个批评”，让孩子从心底接受教育，反思自己的言行。同事们发现，经过王华教育过的留守儿童总能渐渐地在改变，很多学生的数学毕业成绩从原先的二三十分一跃达到90多分。

他坚持开展校外志愿服务，保持“志愿者的情怀”，经常走进孩子们的家中，同时，组织一批志同道合的年轻教师，专门针对农村孩子进行“回家教育”，帮孩子们心理疏导，走出困境。

乡村教师

要有自我锤炼的勇气

在同事金鑫的眼里，王华对教育事业充满激情。无论在教学上还是在业务上，都是一副“两步并作一步走”的劲头，风风火火，不知疲倦。在妻子谭金玉的眼里，王华是个拼命三郎，很多时候一觉醒来，还能看到他坐在电脑面前专注地处理事情。

80后的王华以3年为一个时间节点，对自己的教师职业有着完整规划。第一个3年，站稳讲台；第二个3年，赛课出成绩；第三个3年，教科研出文章，并形成自己的教学特色……俗话说，机会总是垂青于有准备的人。工作的前3年，王华有一个习惯，对他日后的专业发展大有裨益。他每天坚持写千字文，内容就是对一天的工作进行反思。日积月累，三年下来，千字文的稿纸摞起来有半人高。

这是看得到的高度，看不到的高度是他的专业水平也在经历由量变到质变的提升。在支显宗中学工作的时候，王华热衷于参加各种赛事，经常不被同事理解，甚至有人嘲笑他爱出风头。在他看来，这是迎接挑战、检验前期学习的大好机会。王华看书不喜欢借阅，喜欢买书来读，尤其是专业书籍，基本是两个月一本，如今他收藏的专业书籍就达到300余本，他对这些书籍进行分门别类，形成系统。

读书之余，王华还喜欢动笔著文，把自己对教育教学中的所感所悟形成文字。近年来，他发表文章近30篇，在省内外开设公开课、讲座近50次。同时，王华主持和参与多项省市重点课题。2017年获得江苏省初中青年数学教师优秀课评比一等奖。

此外，他热心引领青年教师成长，在丹徒区成立名师工作室、镇江市四有好教师团队、镇江市好人工作室，是镇江市中小学教师暑期培训专家组成员。近六年来，仅制作的网络视频培训教程就达30余节，成为镇江市青年数学教师的良师益友。他积极参与考试评价研究，曾四次参加镇江市中考命题工作，获得了同行的高度评价。其影响并引领着更多的乡村教师走向卓越，与他们共同投入乡村振兴这一伟大事业中来，帮助更多的乡村少年，让更多的乡村孩子享受优质的乡村教育。（金宛）

“大爱镇江”年度人物致敬词

王华

手握接力棒，愿做传灯人。用坚如磐石的信念，传扬琅琅书声；以烛火春蚕的情怀，塑造清澈灵魂。给三尺讲台注入一米阳光，为农家子弟撑开辽阔天空。滋兰树慧，赤子无悔；爱的教育，春风化雨。