去年，小学成绩一直名列前茅的女儿，在刚刚步入初中一个学期的时间内，数学成绩就一直往下滑，成了我的一块心病。

一次偶然的机会，在校门口等女儿放学的我遇到学思堂的李老师。在我们交流的时候，他顺手递了一份自己给学员做的月考分析和习题给我。当晚，我边陪女儿写作业，边翻阅起了这位老师给的材料：通篇精准详细，练习紧扣学生本周学习内容，考试分析能够抓住学习重点，让我顿觉女儿学习成绩的提升出现了一线曙光。

我联系了这位李老师，将女儿的情况进行了沟通，约了时间就带着女儿一起来到了学思堂。李老师带领我们参观了校区，介绍了上课方式、陪读方式，并给女儿出了几道测试题，进一步了解她的学习状况。一个多小时下来，女儿的投入度超过的我的预想，当场就订下了学习的课程。

在教学过程中，老师发现女儿有些害羞，于是老师采用了问答式评价教学，主动地引导学生自己讲解解题思路和过程；利用变式训练，变式突击弱点、难点，效果不错。学思堂老师还会经常组织家长会，主动和家长交流孩子的学习情况，让我能准确、及时地了解女儿的状态，这点非常好。当老师告诉我，女儿曾提及自己的理想是进入镇中时，我便暗下决心，要陪她一起努力。

学习不仅是孩子一个人的事，有了学生、家长、老师这个铁三角，效果才会有保障。寒假开始后，我主动和老师沟通了假期的课程安排，全力配合教学，在女儿课后，我都会和老师了解本次上课孩子哪道题没做出来？做不出的原因是马虎还是不会，讲解后有没有听明白？哪种类型的题目需要加强？我将老师的教案复印回家，和孩子一起复习，同时为下节课学习的内容做好准备，每一次都是如此。

初一下学期，女儿的数学成绩渐渐能在班级前列站稳了，让我和女儿看到了达成目标的希望。与此同时，我也一直和老师分析着女儿的进步点和薄弱点，不敢掉以轻心。

一次次考试成绩进步的足迹，印证着努力就会有回报，也让女儿自己树立了信心。作为母亲，看到女儿的成绩能够稳扎稳打不断提升，我内心其实是有些激动的，这一切都离不开学生、老师和家长三方面的努力。我想，这些陪伴孩子一同努力、一同成长的过程，是一种充满喜悦的经历，是父母和孩子互相送给彼此最好的礼物！